有些家长，为了孩子今后的升学或就业，强迫孩子从小学习一项所谓的“兴趣技能”；而有些学校，办兴趣班的首要目的竟是“收学费”。
海南新闻网4月18日消息：“上个星期，外孙女回家说老师表扬她画画得好，便嚷着要交钱报兴趣班学画画。昨天，外孙女又说老师说她跳舞比别的小朋友好，于是家里又交钱让她去学了。现在的兴趣班怎么这么多？”今天，68岁的李老太不解地说。
现象扫描
幼儿兴趣班多得“冒泡”
今天上午，记者刚巧碰到送儿子到幼儿园的杨女士，她说，她的儿子这学期刚上幼儿园小班，可已给报了2个兴趣班，一个学绘画，一个学英语。记者作了一个统计，今天随机采访的10名家长中，有8人称自己的孩子上了兴趣班，其中有参加一项的，有参加两项的。只有2位家长称孩子没上兴趣班，但原因是孩子刚上幼儿园小班太小，还没搞清楚孩子的兴趣所在。
今天下午，记者走访了海口五指山路、蓝天路、海垦路、海府一横路等多家幼儿园，了解到这些幼儿园都开设有幼儿兴趣班。各自幼儿园的兴趣班内容大同小异，有的幼儿园仅设有英语、绘画两种兴趣班，有的幼儿园则项目多样，有绘画、电子琴、英语、品德、珠心算、舞蹈等10多项。
物价部门的调查结果显示，在10家被调查的幼儿园（其中4家公立幼儿园，6家民办幼儿园）中，公立幼儿园办兴趣班的相对少些，民办幼儿园办兴趣班的较多，其中90%的民办幼儿园都开设有各种类型的幼儿兴趣班。每个幼儿园兴趣班的收费也不一样，如绘画兴趣班，有些幼儿园是200元/学期，有些幼儿园则是40元/月。
家长态度
从孩子出发选择兴趣班
采访中，绝大多数家长认为孩子参加兴趣班大有收获。根据孩子的兴趣，或是听取老师的建议，他们给孩子报了兴趣班。
根据女儿的兴趣，张女士去年给女儿报了舞蹈兴趣班。一年下来，张女士认为女儿参加兴趣班大有收获，最主要的是女儿的舞蹈特长得到了体现。张女士说，从小她就发现女儿对音乐有着特别强的灵感，参加兴趣班后，老师有意识的引导，女儿这方面的特长就更加明显了。一些家长认为孩子太小，参加兴趣班未必有收获，但他们仍为孩子报了兴趣班，理由是怕孩子受到冷落。
但也有家长对兴趣班有着自己的看法。
家住海甸岛的唐先生说，幼儿园一开学就让家长选择各种兴趣班：英语、舞蹈、钢琴……一个学期给孩子报兴趣班要交几百元学费。虽然无奈，但不给孩子报兴趣班，每天上午10点半上完课，孩子只能在班上玩，而别的小朋友都参加各种兴趣班去了。
唐先生认为，幼儿期的孩子挫折感比较强烈又是性格形成的关键时期，如果真因为不报兴趣班而被冷落，就怕直接影响到孩子的性格形成。
教育部门
慎重选择兴趣班
“让孩子学他们感兴趣的东西，这无可厚非。”省教育厅基础教育处有关负责人表示。
据他介绍，幼儿园教育指导纲要提到，幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。他说，所谓“富有个性的发展”，换句话说就是让孩子做他们感兴趣的东西，让他们在游戏中寻找乐趣。
就目前有个别幼儿园可能存着“借办兴趣班来收取费用”的做法，该负责人认为，这需要家长的监督。此外，孩子参加幼儿园兴趣班，家长要正确引导，必须是孩子有这个兴趣，有这个需求，家长才让孩子去学。
对于兴趣班授课时间，该负责人称，这一点很明确，各幼儿园办兴趣班，必须不能占用上课时间，应是在周末或是放学之后。
专家观点
兴趣班是幼教的有益补充
“毕竟入园孩子多，要发展特长，幼儿班老师顾及不到。幼儿兴趣班也是幼儿教育的一项必要内容。”北京师范大学学前教育系博士刘丽湘说。
但她同时指出，目前有些幼儿园兴趣班已走入了误区，即设兴趣班的目的多是考虑收费问题，而少真正考虑幼儿的兴趣；家长让幼儿参加兴趣班，也多是考虑幼儿生存条件或是今后的升学或是就业，而少考虑幼儿真正的兴趣所在。
从事学前教育23年的海南琼台师范高等专科学校老师陈桂萍说，按“幼儿教育纲要”，幼儿学科设计有艺术、科学、体育、健康等方面的内容，这些内容在正常教学时间老师都教。
但只要孩子有兴趣，有特长，在符合孩子性格特点、年龄特点等条件下，家长可以提供、帮助孩子完成他的兴趣。不过，要提醒两点：一是对于家长来说，让孩子参加兴趣班目的是为孩子创造条件，充分让孩子兴趣更浓，而不是把孩子培养成什么家；对于幼儿园来说，应从孩子兴趣点出发，寻找适合孩子发展的教育内容，而不能迎合家长、市场需求，巧立名目。