一、看拼音，写词语。
jīn qiū xī yánɡ yān bō shí qiáo
（答案） （答案） （答案） （答案）
kuánɡ huān yàn huǒ lù dì shén zhōu
（答案） （答案） （答案） （答案）
ɡuī zhōu jiā lǐ shuānɡ jiǎo mò yào
（答案） （答案） （双答案） （答案）
sè cǎi lú huā lú zào zhuō zi
（答案） （答案） （答案） （答案）
二、写出下列字母对应的大小写字母。
1、D( 答案) T( 答案) R( 答案) Y( 答案) I( 答案)
2、ɡ( 答案) j( 答案) b( 答案) q( 答案) f( 答案)
三、查字典。
“歌”用音序查字法，先查音序（ 答案），再查音节（ 答案）；用部首查字法，先查部首（ 答案），再查（ 答案）画。用“歌”组词为（ 答案 ）（ 答案）（ 答案 ），选择你喜欢的词语说一句话：
（答案
四、读一读，写一写。
五、有趣的字。
1、“描”“喵”都是形声字，它们由形旁和声旁组成，形旁表示字义，声旁表示读音。“喵”的形旁是（ 答案 ），声旁是（ 答案 ）。
不查字典，我也能利用形声字的特点判断出下列字的读音：“寞”的读音是（ 答案），“诚”的读音是（ 答案）。我还知道（ 答案）、（ 答案）、（ 答案）也是形声字。
2、有些字两部分合起来能表示一个意思，这种字叫会意字。如“不、正”合起来就是“歪”。你能写几个这样的字吗？
歪：（答案）、（答案）、（ 答案）、（答案）
3、猜一猜。
左边绿，右边红，左边怕虫，右边怕水。 （ 答案）
一看一半多，再看一半多，仔细再看看，还是一般多。（ 答案）
4、加一加，减一减。
弓 ＋（答案） ＝ （答案） 采＋（答案） ＝ （答案）
铁 －（答案） ＝（答案） 斜－（答案） ＝ （答案）
六、照样子，写一写。
一（答案）鸭子 一（ 答案）铅笔 一（ 答案）画
喵喵地（答案） 快乐地（ 答案 ） 粗心地（ 答案 ）
（答案）的小猫 （ 答案 ）的书包 （ 答案 ）的夜晚
七、选一选，填一填。
1、饱 跑 泡 苞
刚吃（ 答案）饭，不要马上（答案）步。
水上有荷花（ 答案），水下有鱼儿吐（ 答案）。
2、渔歌 烟波 水乡
十月，我们来到江南（ 答案 ），（ 答案 ）浩渺的湖面上一艘艘渔船从远处驶来，传来一阵阵动听的（ 答案 ）。
八、给句子加上标点符号。
1、多么美丽的花儿呀答案
2、秋天悄悄地来到我们身边答案
3、看 答案那是什么答案
4、秋天来了答案菊花开了答案
九、连词成句。
1、花 里 开满 花园 金灿灿 的 了
（答案）
2、学习 快乐 我们 生活 的 多么
（答案）
3、在 妈妈 爱 我们 一天天 长大 里 的
（答案）
十、把句子补充完整。
1、湖面上点点灯光像 （答案） 。
2、 （答案）？
3、清早， （答案） 。
4、这个苹果 （答案） ！
5、雨 （答案） ？
十一、想课文内容，填空。
1、 （答案）十月，我们去（答案）游玩。
2、国庆节那天，天安门城楼上（答案）高挂。
3、宁宁画了（答案） 、鸭子、（答案 ）、（答案） 。
4、锚和猫，莫混淆，看看答案） 就知道。
十二、阅读短文，完成练习。
秋天的图画
秋天来了，秋天来了，田野里画出美丽的图画。
梨树上挂起金黄的灯笼，苹果梨露出粉红的脸颊，稻田里翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。
谁使秋天这样美丽？听！蓝天上的大雁这样回答，它们排成大大的人字，好像在说：“勤劳的人们画出秋天的美景。”
1、填上合适的词语。
（ 答案 ）的灯笼 （答案）的波浪 （ 答案 ）的田野
（答案）的人们 （答案）的秋天 （答案）的大雁
2、用“_________ ”画出文中表示颜色的词。这么多的颜色，你能用两个四字词语来概括吗？
（答案） （答案）
3、用“ _________”画出文中的一句拟人句。你也能写一句吗？
（答案）
4、是谁使秋天这么美丽呢？还会画出哪些美景呢？仿照短文写两句吧！
（答案）
（答案）
十三、你一定有许多亲人和朋友，比如爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、同学……他们过生日了，写一张贺卡送给他们吧！他们一定会很开心的。
答案 ：
答案
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答案
答案 年 答案 月