第三课：
爱我的家
教学目的
1、通过学唱充满情感的《温暖的家》和《雁群飞》歌曲，体会家的温情。在欣赏美的歌曲旋律中感受亲情的可贵。
2、通过学唱歌曲《爷爷过生日》，懂得尊重长辈，培养学生认知能力，想想自己可为温暖的家和家人做些什么。
3、能用自然好听的声音演唱歌曲。要求背唱其中一首，并用体态和声音去体验抒情与活泼两种不同的情绪的歌曲。
教学分析
教学重点
学唱《温暖的家》《爷爷过生日》《雁群飞》；
教学难点
用自然好听的声音演唱歌曲。
教具
钢琴、电子琴、录音机、磁带、电视机、VCD带、DVD机、电脑。
教学过程
第一课时：
学唱歌曲《爷爷过生日》
一、组织教学：课前准备；师生问好。
二、导入
教师的问话和展开：“同学们都知道自己的生日是哪一天吗？”“生日是什么意思？”“你生日是怎样过的？”“你还知道哪些人的生日？”“你参加过哪些人的生日庆会？”
三、用听唱法学唱《爷爷过生日》
1、节奏伴奏，随老师朗读歌词。
2、学唱歌曲
（1）自信活泼的歌声演唱歌曲
（2）教育学生尊敬老人。
（3）自编动作表演场歌曲。
四、改编歌词
1、以“你还想给谁过生日？”为主题
2、让学生自由改编歌词唱一唱。如：《妈妈过生日》《奶奶过生日》等等。
五、创编活动：为歌曲伴奏
拍 手 0 X ∣ 0 X ∣
左右跺脚 X X 0 ∣ X X 0 ∣
1、先是老师拍，学生模仿；然后学生自编拍击方法为歌曲助兴。
2、小结，布置作业。
3、师生互相再见！
第二课时：
学唱歌曲《温暖的家》
一、组织教学
二、复习《爷爷过生日》
1、有感情、有动作的表演唱歌曲；
2、检查作业（11页第一题）：鼓励按时完成作业的学生，盖“顶呱呱”章。
三、议一议：
1、最爱你的人是谁？
2、让学生讲一些这方面的故事与大家分享。
四、学唱《温暖的家》
1、放歌曲录音
2、让学生说说歌里都唱了什么内容？
3、用听唱法教唱歌曲