活动目标:

1、乐意参与游戏,并遵守游戏规则。

2、初步学习在奔跑时用眼睛观察前方,避免碰撞,注意安全。

3、能听信号练习走、跑交替。

活动准备:

1、活动前观察秋天起风时落叶飞舞、飘动的景象。

2、风婆婆头饰一个。

活动过程:

一、准备部分:

1、一起念儿歌《片片飞来象蝴蝶》,边做相应动作。

2、——小朋友看到风来了,小树叶会怎样?

——教师发出信号,幼儿根据信号做相应的动作:站立、跑、走、蹲下。

二、游戏过程:师幼一起玩游戏“风婆婆和小树叶”。

1、教师交代游戏玩法和注意事项:教师来做“风婆婆”,幼儿来做“小树叶”,“小树叶”听“风婆婆”的指令做相应的动作。幼儿在玩游戏时,要眼睛看前方,避免碰撞;嘴巴不张开,以免咳嗽等。

2、师幼共同玩游戏3~4遍。教师可根据幼儿的运动能力调整走、跑的时间,同时提醒幼儿按教师发出的信号行动。

3、表扬与大家一起玩游戏时没有碰撞到别人的幼儿。

活动延伸:

组织幼儿捡树叶后,让幼儿手持树叶玩此游戏,提高幼儿的游戏兴趣。

活动反思:

幼儿在活动过程中增强了规则意识,在奔跑时知道用眼睛观察前方,避免了碰撞。