一、奇妙的听力世界。

认真听老师读一段话,然后填空。

诺贝尔一生共取得( )种物品的发明专利,而他最突出的发明是( )。

二、请你拼一拼,写一写,填一填。

zī xún
 
dànɡ yànɡ
 
xùn nàn
 
qīnɡ miè
 
xī luò
 
zhānɡ ɡuān lǐ dài
 
dé xīn yìnɡ shǒu
 

你从中发现的整体认读音节有: 。

三、请你来组词,一定要细心哟!

1、形近字:

{
冠( )
寇( )
{
咄( )
拙( )
{
婉( )
惋( )

2、同音字:

jiān
{
( )固
( )苦
( )刻
( )膀

3、多音字:

{
lěi( )
lèi( )
léi( )
{
jiànɡ ( )
qiánɡ ( )
qiǎnɡ ( )

四、请你用“爱”组成恰当的词语写在括号里。

1、鲁迅先生得到许多人的( )。

2、拉小提琴成了我无法割舍的( )。

3、一想到( )的战斗机终于要到手了,罗伯特非常开心地吹着口哨上学去了。

4、我抬头看了看奶奶,奶奶正( )地看着我。

5、绿叶是大自然最( )的女儿。

五、请给加点字选择恰当的解释,把序号写在括号里。

如:①适合,依照;②如同;③表示超过;④表示举例;⑤及,比得上;⑥到。

1、我们如约捧着鲜花,接到的却是爸爸的遗体。( )

2、唐朝有很多大诗人,如李白、杜甫、白居易等。( )

3、在党的英明领导下,我们的生活一年强如一年。( )

4、百闻不如一见。 ( )

5、李老师十年如一日地辛勤工作。 ( )

六、句子万花筒。

1、蓝色的天上飘着的浮云像 。(补充句子)

_____________________________________

2、书桌上照片里的爸爸一如往日,用平静深情的目光望着他。(缩写)

_____________________________________

3、他脸上的笑纹明显含着被克制的怒意。

我奇迹般地因此逃脱开一次惩罚。

(用关联词语把两句话合并成一句话)

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4、我高兴得坐立不安。(修改病句)

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5、由远而近,河面映现的色彩不断变幻 火红 红黄 淡黄 层次非常分明。(补充标点)

_____________________________________

6、仿写句子。

例:如果名人是金字塔的尖顶,普通人则是塔身和地基。

如果名人是 ,普通人则是 。

_____________________________________

如果名人是 ,普通人则是 。

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七、请给句子排排队。

1、水池周围摆着一盆盆各式各样的菊花,形成了一个圆形的花环,这是第一展区。

2、她身穿彩色的绸缎衣服,身上还飘着彩带,两手捧者盛满鲜花的花篮,似乎在空中撒花。

3、进入公园大门,正面是喷水池,池中正喷着水。

4、这个展区是“天女散花”区,真是名副其实啊!

5、水池中间的假山上,站立着一位泥塑的仙女,虽然是泥塑的,但像真人一样。

(1)调整后的顺序为 :___________

(2)这段话的中心句是:__________

八、精彩回放

1、在本学期的学习中,我们认识了()的桑娜,()的鲁迅先生,()的雨来……还有你最喜欢的()。

2、“这就是我们新中国的总理。我看见了他 。他是多么(),多么()!”这段话抒发了“我” 对总理的()之情。课文作者是(),他是著名的()、散文家、文学评论家。

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