活动目标：

1.利用点线的变化，进行创造性的表现。

2.欣赏大师作品，感受点线变化带来的美感，体验做大师的自豪。

活动准备：

1.牛皮纸、炭笔、油画棒、金银粉。

2.音乐、白板课件。

活动过程：

一、导入活动

师：今天我请来了一位朋友，会是谁呢？

1.教师引导幼儿画出各种大小，形状不一样的点点。

二、线变化造型

师：我又请来了一位朋友一根线，看看这根线像什么？

1. 教师示范将线和点连起来。

师：线和点手拉手跳起了舞，变成了一个图形你们觉得像什么？

2.幼儿尝试画出不同造型的线条和点手拉手跳舞。

三、画作欣赏

1.出示米罗的名画“星空”

师：这幅画和你平时看到的画一样吗？怎么不一样？

教师小结。

师：这幅画是画家米罗的作品，它有一个好听的名字叫《星空》，平时你看到的星空是什么样子的呢？

教师小结：生活中有许多人都喜欢观察星星，并把一些星星组合起来编成美丽的故事，给他们取一些有趣的名字，比如双鱼座、水瓶座等。

师：你们还知道哪些星座呢？

四、幼儿分组进行绘画活动

1. 魔法喷洒色彩点缀画面。

2.请幼儿讲述自己的作品。

五、作品取名

师：大师米罗的作品叫《星空》，那你们也给自己的作品取个好听的名字吧。