基础知识点点记
一、我能把字写漂亮（看拼音，写词语）。
二、一锤定音（在带点字正确的读音后画“√”）。
喝彩（hē hè） 模仿（mó mú）
憋闷（mēn mèn） 绷嘴（bēnɡ běnɡ）
娇宠（lǒnɡ chǒnɡ） 哭啼（tí tì）
抻直（shēn chēn） 请教（jiāo jiào）
三、火眼金睛（辨字组词）。
缘（ ） 练（ ） 栽（ ） 增（ ）
绿（ ） 炼（ ） 载（ ） 僧（ ）
四、填字解义（补充词语，解释所填字义）。
一（ ）常态：__________ 为所（ ）为：__________
无（ ）以对：__________ 不（ ）之缘：__________
五、活学活用（用上本课的四字词语）。
1．只要认真复习，考及格还是__________的。
2．我们聊得投机，__________天就要黑了。
3．旧社会__________，有理也没地方说。
4．孩子们在__________地看蟋蟀斗架。
5．你两个别再__________了，好好听课！
六、对号入座（选词填空）。
造就 成就 练就
1．学校为祖国（ ）了一批又一批优秀人才。
2．他肯吃苦，（ ）了一身功夫。
3．父母的自我牺牲，（ ）了儿女的辉煌。
自然 竟然 果然
4．她说自己肯定能考好，这次（ ）考了满分。
5．做了错事（ ）不承认，真拿他没办法！
6．大家轻易不见面，（ ）有许多话要说。
七、句子工厂。
1．你不是常说要做老实人，认真演戏吗？（陈述句）
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2．我的舞台从床上转移到了铺着练功毯子的院子里。
缩写句子：________________________________________________________________________________
3．无论多么远的剧场，无论演出到多晚，我都是场场必到，直到演出结束。（用上关联词，仿写一句话）
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4．我对舞台有着神奇的吸引力。（修改病句）
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八、修辞辨析。
1．一群灰鸽在我们面前大摇大摆的散步。 （ ）
2．师傅往我面前一站，像一堵墙。 （ ）
3．让管总看我哭哭啼啼地演戏，像什么话？ （ ）
4．那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。 （ ）
九、句子推敲。
1．据说，我在娘胎时，就“登台唱戏”了——母亲在台上唱，我在她肚子里唱。
引号的作用是__________；破折号的作用是__________。
2．我在舞台上慢慢长大，舞台如一炉火，炼就了我的勇气和毅力。
这句话的意思是：______________________________。
十、要点扫描（课文回放）。
课文以“我”的成长为“线索”，围绕“____________________”，通过“____________________”；“____________________”；六岁时，“__________”以及几年后，____________________等一个个有趣而充满童稚的小故事，反映了在“艺术和生活”的舞台上，__________让人走向成功的道理，同时，作者还含蓄地阐述了“__________，__________”的道理。
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十一、理解感悟。
（一）王献之与十八缸水
王献之七八岁的时候，就跟着父亲王羲之学习书法。他对父亲写的字非常羡慕，很想有一天能赶上父亲。开始，他的热情很高劲头也很足；可是时间长了，觉得天天同笔墨打交道，有点乏味，再加上一天到晚坐在那里写呀写的，累得腰酸胳膊痛，也实在不好受。于是他想，要是有什么窍门就好了。一天，他向父亲提出了这个问题。王羲之指着院子里的18口大水缸，郑重地对儿子说：“写字的秘诀，就在这些水缸里面，你把这18缸水写完，就知道了。”
父亲的话激起了王献之的好奇心，他很想看看水缸底下的秘诀究竟是什么。于是，王献之的热情又高了起来，面对一口大缸，蘸水磨墨，挥笔临帖，开始了漫长的学书生涯。
王献之写完一缸水，就感到自己的字写得不错了，有点飘飘然了。一天，他很得意地把自己写好的字拿给妈妈看。王夫人端详了好久，指着一个“太”字的下部说：“只有一点像羲之。”王献之一听惊呆了，原来妈妈指的这一点，正是爸爸在指教他写字时，加在“大”字下部的那一点。写了整整一缸水，连一“点”都还没有写像。王献之深深舒了一口气，想：看来路途还长得很哪！①
这时候，王羲之进一步勉励儿子：学书没有秘诀可寻，而全在于“功夫”二字。功夫是练出来的，不是找窍门找出来的。只要功夫真正练到了家，就一定能够成才。② 他对儿子讲了东汉大书法家张芝“临池学书，池水尽墨”的故事，说明一个书法家能取得成功，要下多少功夫，花多少代价。他还告诉儿子：功夫不全在字内，还有些功夫在字外。也就是说，除了练字本身要下苦功以外，还要认真读书，加强道德修养，完善人格。这些基本素质，都是成为一个大书法家不可缺少的。父亲的这些教导，使王献之很受启发。
王羲之除了在家指导献之练字外，还经常带着献之到野外去领略大自然的美好风光，以陶冶情操；他还坚持和儿子一起锻炼身体，以增强献之的腕力和臂力。这样一来，献之每天端坐在那里练字，就是一连练上几个小时都不觉得很累。
就这样，王献之坚持不懈地勤学苦练，终于写干了18缸水，也成了有名的大书法家。
1．写出下面词语的近义词。
窍门——（ ） 指教——（ ）
勉励——（ ） 启发——（ ）
2．联系上下文理解词语的含义。
羡慕：__________ 端详：__________
秘诀：__________ 陶冶：__________
3．画线的句子分别使你联想到了哪一句名句格言？
（1）_____________________________________________________________________________________
（2）_____________________________________________________________________________________
4．根据理解完成填空。
（1）由文中的“__________”我们可以想象得到练字的辛苦；“__________”则形象地写出了人的骄傲自满的心态。
（2）要学习好书法，除了练字本身要__________之外，还要认真__________，加强__________，完善__________。
5．最后一段话，可以使我们联想到哪些名句格言？请在下面写出两句。
（1）_____________________________________________________________________________________
（2）_____________________________________________________________________________________
6．读了这篇短文，你从中受到了哪些启发？
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十、智能拓展。
学完《我的舞台》这篇课文后，你也许会想到自己在学习某项知识或技能方面的经历，这其中也一定有辛勤的付出，也有收获的欢乐。请拿起手中的笔，写一篇习作，把自己的难忘的经历记写下来吧。
日积月累
有趣的成语歇后语
霸王别姬——无可奈何 红娘挨打——成全好事
杨志卖刀——无人识货 叶公好龙——口是心非
亡羊补牢——为期不晚 华佗行医——名不虚传
画蛇添足——多此一举 秀才当兵——文武双全
韩信点兵——多多益善 张飞上阵——横冲直撞
严嵩做寿——照单全收 马谡用兵——言过其实
孙武用兵——以一当十 掩耳盗铃——自欺欺人
强盗敲门——来者不善 愚公外出——开门见山
过河拆桥——不留后路 秃子打伞——无法无天
竹篮打水——越提越空 麻子上台——群众观点
参考答案
一、鞠躬 惊讶 情绪 过瘾 卸妆 剧场 溺爱 抗议
二、hè mó mèn hěnɡ chǒnɡ tí chēn jiào
四、反 违背 欲 想要 言 话语 解 分开
五、不在话下 不知不觉 暗无天日 兴味盎然 窃窃私语
六、造就 练就 成就 果然 竟然 自然
七、1、你常说要老实做人，认真演戏。
2、舞台转移到了院子里。
4、舞台对我有着神奇的吸引力。
八、拟人 比喻 反问 排比
九、1、表示强调表示解释说明
2、在“艺术和人生”的舞台上，勇气和力量使人走向成功。
十、1、舞台对我有着神奇的吸引力 在娘胎里，我就“登台演出” 刚会走路，就在小床上模仿母亲“演戏” 拜师学艺 在大师面前认真演戏 勇气和力量
十一、（一）1、诀窍 指点（指导） 鼓励 启迪（启示）
2、因喜爱而渴望得到 仔细地看 不公开的能有效解决问题的方法、门路。给人的思想、性格以优异的影响
3、（1）路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 （2）功到自然成
4、（1）累得腰酸背痛飘飘然 （2）练字本身要下苦功 读书 道德修养人格
5、滴水能把石穿透，万事功到自然成。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。（其它符合要求均可）
