一、教学内容分析

本节课的教学内容为Module 6 unit 17,课文通过谈论What season do you like best ,巩固用英语谈论天气和温度,在此基础上学会用英语说出一年四季及其特点。

二、教学对象分析

学生到了五年级下学期,英语的语音知识已经已有一定的积累,单词学习和记忆可以以音标为辅助的工具,轻松达到学习目的。在本课的学习中,通过歌曲、小诗和游戏等环节激发学生学习和巩固所学知识,同时,通过老师的引导使学生掌握本节新授的内容,加上适度的拓展,提高学生运用所学知识描述天气的能力。

三、教学目标

1 语言知识

1)学习四会单词:season, month ,because ,fire ,snowman ,snowmen

三会单词:sightseeing, go sightseeing

2) 学会用英语说出一年四季及其特点。

2 语言技能

1),能流利并准确地运用英语说出一年四季及其特点。

2),能熟读并理解课文,流利地背诵课文。

3 情感态度

1)在学习过程中学会互助、合作。

4 学习策略

1)通过游戏让学生学会用英语说出一年四季及其特点。

2)通过多种互助合作形式,让学生熟练掌握课文达到交流的目的。

四、教学重、难点

1 能运用英语说出一年四季及其特点

2 能熟读和背诵课文。

五、教学媒体:

VCD、图片、课件。

六、教学过程

(一)、leading-in

1、 Guess game: Describe the season (spring, summer, autumn and winter)

2、 Free talk

What’s the weather like today ?

What’s the tempreture ?

What food do you like best?

What flower does your mother like best?

What season do you like best?

(Learn the word “ season ” here )

(二)、 While-task

1. Show the title and tell the aim of this Unit

2. Learn the dialogue

1)Watch the video of the dialogue and answer

the questions :

How many seasons are there in England?

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