班级 姓名
看拼音，写词语。
chuí diào yú ɡōu ɡuī dìnɡ yǔn xǔ bǔ shā
( ) ( )( ) ( ) ( )
jī è cōnɡ lǚ chuan rǎn cí ǎi fù zá
( ) ( )( ) ( ) ( )
二、比一比，再组词。
场（ ） 抢（ ）捕（ ）葱（ ）
汤（ ） 枪（ ）哺（ ）怱（ ）
给加点的子选择正确的读音。划“√”
狩猎（shǒu shòu）悲惨（chǎn cǎn）贪婪（lán nán ）着火（zháo zhuó）
平衡（hén hénɡ）把握（wù wò） 抚摸（fò fǔ） 田埂（ɡěn ɡěnɡ）
把下列词语补充完整。
坐观（ ） （ ）不动 操之（ ） 轻举（ ）
兴风（ ） 蠢蠢（ ） 雷力（ ） （ ）而动
写出下列词语的反义词。
暴虐（ ） 凶残（ ）遵守 （ ）铭刻（ ）
写出下列同义词。
允许 （ ）糟蹋（ ）保持（ ） 饥 （ ）
七、多音字组词。
tí( ) pō( ) liánɡ( )
提 泊 量
dī( ) bō( ) liànɡ( )
八、按课文内容填空。
1．保护环境，人人有责。树木成阴，（ ）。
2．治山治水不栽树，（ ）。
3．植树造林镇风沙，（ ）。
4．人们做梦也每有想到，他们（ ）的狼，（ ）是森林和鹿群的（ ）。而人们（ ）保护的鹿，（ ）在森林过多的繁殖，（ ）了破坏森林，毁灭自己的（ ）。
九、按课文内容排列句子。
（ ）汤姆小心翼翼地把鱼竿拖出水面。
（ ）汤姆和爸爸摇着小船来到湖中小岛上钓鱼。
（ ）突然，汤姆觉察到水下有动静。
（ ）汤姆把鱼饵套上鱼钩，然后甩起鱼竿，把钓线抛上远处。
( )汤姆急忙吧大鲈鱼提到岸上。
（ ）鱼饵划破水面，沉入水中，湖面泛起一圈圈银色的涟漪。
十、阅读下列短文，回答问题。
露珠和珍珠
一个偶然的机会，露珠和珍珠见面了。
露珠看着圆圆的珍珠，觉得自己和珍珠一样美，就自鸣得意地说：“我和你是兄弟。” 珍珠“嗤嗤”一笑，没有作声。
露珠更加洋洋得意 我一夜之间就获得了成功 你却不知受了多少磨难 才成为一颗珍珠 太不值得
珍珠淡淡地笑了笑：“我经受了磨难，却获得了真正的成功；你所谓的成功，来得快去得也快。”
果然，太阳刚露脸，露珠就由大变小，一会儿便化为乌有了。
1．为第四自然段的句子加上标点。
2.选择正确的读音。
(1) mò mó 磨难（ ） 石磨（ ）
(2)dé de 得意（ ） 来得快（ ）
3.在文中找出近义词写下来。
果真 （ ） 自以为是（ ） 困难（ ）
经历（ ） 越发 （ ） 感觉（ ）
4．照样子把句子补充完整 。
珍珠“嗤嗤”一笑，没有作声。
“ ”，雷声越来越响，我连忙捂紧耳朵。
屋外传来“ ”的脚步声，原来是爸爸回来了。
5．这则故事告诉我们什么道理？