[face=黑体][/face]本学期，围绕新学年教育局和公司工作会议的精神为指导，以学习《纲要》，贯彻《纲要》为核心，围绕学校管理部的工作要点，进一步落实《幼儿园工作规程》，依法治园，强化管理。运用先进的教育理念，开展丰富多彩的幼儿教育活动，大力推动幼儿素质的全面发展，探索幼儿教育新路子。狠抓教师队伍建设，提高工作人员的政治思想，业务素质，促进本园保教质量上一新台阶，促进幼儿身心全面和谐的发展。
一、通过改革与创新，加大管理力度，向优质园靠拢。
1、提升幼儿园服务幼儿、服务家长、服务社会的能力，发挥示范托儿所的辐射作用，提高我所在社会上的知名度。
2、加强全体人员的岗位创新意识，发挥每个人的优势，激励每个人的主人翁责任感。为幼儿园的建设找到创新点，为发展找到增长点。
3、以良好的现状和激励、机制竞争，鼓励职工不断提高对自身的职业道德要求，不断增加服务项目，踏踏实实的做好幼儿快乐、家长放心的工作。
4、事无巨细，从点滴小事做起，更好的树立专业化教师的良好形象，不断提高幼儿园的服务声誉。
二、加强教育教学建设，促进保教质量上新的台阶。
1、继续深化《纲要》精神，以《纲要》精神为指导，加强在教育实践中的运用和反思，提高教师的教育技能和专业素质，并积累出实践经验。
2、在教育课程的更新上求突破。作为示范性托儿所，应总结自己的经验，从课程目标、内容、组织、评价等方面搭建一个自己的、有序的课程框架，因此，本学期我们将调动教师在驾驭课程时主观能动性，允许教师根据我园的教育强势、自身的特长、班级幼儿的实际情况，对教育课程作出适度的调整与充实，使课程更具现代化、本土化，从而为我园园本课程的构建打下基础。
3、加大对0—3岁的教育软件建设，将我所家长学校办精办好并逐步走向社区，为家长提供促进婴幼儿身心发展的条件，帮助家长提高科学育儿水平。
4、积极参加区组织的继续教育培训活动，做好园继续教育活动的总结工作，通过继续教育培训，提高教师的实践能力和创新能力。
5、加强骨干教师的培养，支持她们参加区、公司教研组，鼓励她们参加市、区的培训学习，不断提高他们的专业水平和能力，并带动全体教师，使教师队伍的业务能力不断的提高。
6、加强保育员队伍建设。
本学期，我们将坚持后勤人员定期学习制，进行热爱幼儿教育事业、热爱幼儿思想教育和《幼儿园工作规程》精神的学习，同时帮助他们掌握基本的幼儿保健理论知识，如进餐、午睡管理中的保育工作等。我们还将主动与区妇幼保健园联系，请专家到园讲座，另外，我们还将建立一日工作常规，根据保育员工作繁琐特点，拟定一日保育工作常规，进一步巩固良好的工作秩序。