一、填空题
1、体育与健康课程要贯彻（答案）的指导思想。
2、体育与健康课程是一门以（答案）为主要手段，以增进中小学生健康为主要目的必修课程。。
3、评价一个人的健康状况要（答案）、（答案）和社会适应等三个方面去评价。
4、在义务教育阶段，体育与健康课程将学生的学习划分为（答案）级水平。
5、体育与健康课时，1—2年级相当于每周4学时，3—6年级相当于每周（答案）学时。
6、运动参与是指学生主动参与体育学习和锻炼的（答案）与（答案）表现。
7、人体吸入（答案）呼出（答案）。
8、紧张的学习一节课后,安排10分钟休息,就是为了让同学们（答案）身体,使大脑思维细胞由（答案）状态。
9、学校各项体育活动的目的和任务,都是为了使同学们能够（答案）。
10、武术也称（答案），被誉为中国的（答案）。
11、田径运动分为（答案）和（答案）两个项目。
12、篮球比赛双方上场队员人数是（答案）人，足球是（答案）人，排球是（答案）人。
13、国家体育锻炼标准规定每人必须测（答案）个项目，单项至少达到（答案）分。
14、蹲距式跳远动作技术分为（答案）（答案）（答案）（答案）个环节。
15、跳高技术分为（答案）（答案）（答案）和（答案）。
16、肌肉挫伤后应在（答案）内冷敷，（答案）小时后热敷。
17、做为我们少年儿童锻炼身体时应注意遵守（答案）的锻炼方法，注意安全，预防（答案）；锻炼时，要注意（答案）
18、跑的技术动作分为起跑、（答案）、（答案）、终点跑四部分。
19、小学生的安静脉搏每分钟（答案）次左右。
20、写出4个发展下肢力量练习的项目（答案）
21、写出4个发展上肢力量练习的项目（答案）
22、身体的高度是由（答案）决定的；身体柔韧的测定方法有（答案）
23、（答案）是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。
24、开设体育与健康课程的价值（答案）增进身体健康（答案）提高心理健康水平（答案）增强社会适应能力（答案）获得体育与健康知识和技能。
25、体育与健康课程学习内容划分为（答案）、（答案）、（答案）、（答案）和（答案）五个学习领域。
二、选择题
1、号称世界第一运动的体育项目是（答案）
2、标准篮球场的大小为:（答案）
3、在田径项目的比赛中属中长跑项目的是:（答案）
4、新课标中规定小学一至二年级体育课为每周:（答案）
5、走和跑的区别在于（答案）
6、最合理的跳高过杆技术是（答案）
7、前滚翻时头部着地的部位是（答案）
8、在齐步走过程中，如下达‘立定’口令，‘定’字应在哪只脚上？（答案）
9、在队列练习口令中“一、二、一”分别指的是（答案）
10、运动员运动时，踝关节扭伤后应（答案）
11、《国家学生体质健康标准》的评价指标是（答案）
12、下列目标属于身体健康领域目标的是（答案）
13、单手肩上投篮时，最用力的拨球指应是（答案）
14、《体育与健康》课开始上课整队时，老师（答案）一般按（答案）顺序发出队列口令。
15、掷实心球的关键是（答案）
16、准备操的作用是（答案）
17、在体育课上不小心肌肉挫伤后该（答案）
18、在体育课的篮球比赛中，张强和刘斌分在一个队，当大家把球传给张强后，他果断投篮，得了2分，他洋洋得意，眉飞色舞，两眼环顾场外的同学，漫不经心的样子。此时张强的情绪表现是（答案）
19、队列练习，立正的预令是（答案）
20、奥运会的标志由（答案）个不同颜色的圆环组成，象征各大洲的团结。
21、少年儿童锻炼身体应遵循科学的锻炼方法，所谓“科学”体现在（答案）
22、课间活动的作用（答案）
三、判断题
1、天气太热，刚上完体育课，我们应该马上喝大量的水或者冷饮降温。（答案）
2、体育课的准备活动就是把运动器材准备好。（答案）
3、上体育课时，穿不穿运动服和运动鞋无所谓，只要跑得快就行。（答案）
4、跳绳可以使腿部肌肉发达，关节机动、弹跳力好。（答案）
5、体育课上运动结束后，要放松活动。(对)。
6、运动前或运动中感到口渴可以大量喝水。（答案）
7、学生体质评价最后评定应用等级制评定。（答案）
8、体育课的准备活动就是把运动器材准备好。（答案）
9、田径比赛中，400米及400米以下的比赛，都应采用蹲踞式起跑。（答案）
10、奥林匹克运动会简称“奥运会”是由国际奥林匹克委员会主办的世界性综合运动会。（答案）
11、健康不仅仅是没有疾病和虚弱，而是包括身体上、心理上和社会适应上的完好状态。（答案）
12、挫伤后应立即冷敷，切不可热敷或按摩（答案）
13、小东经常走步，能使肺活量增加，呼吸氧气量比平时增加2-3倍（答案）
14、起跑分为站立式起跑和蹲踞式起跑。（答案）
15、“生命在于运动”，这里的运动是（答案）的意思，即科学的体育锻炼。（答案）