活动目标：
1、学习用画折剪等技能制作拼图，体验自制玩具的成就感。 2、邀同伴一起玩自制的拼图，体验与同伴分享玩具的快乐。
活动准备：
1、幼儿收集玩具拼图，积累有关拼图的经验。 2、油画棒、白纸和剪刀等人手一份。 3、幼儿用书。
活动过程：
1.你知道什么是拼图吗？你看到的拼图是什么样子的？拼图上都有什么图案？拼图上的画和我们平时的画有什么不同？（图案比较大、有底色）为什么要画这么大？要有底色？（玩拼图的时候，方便寻找）
看幼儿用的图示讨论制作拼图的方法.书上有四幅图，知道用什么用吗？谁能看懂？告诉我们拼图怎么做？第二幅图好象有点复杂，谁看懂了？是什么意思？怎么折？折几次？横着折几次？竖着折几次？第三幅是什么意思？怎么剪？
2.和幼儿一起进行拼图制作活动。
你想做一个什么样的拼图？画一个什么样的图案？画的时候要注意什么？
3.讨论制作方法：
你会折吗？怎么折？怎么剪？剪好后放在那里？这么软的纸玩几次就坏了，有什么好办法可以让我们多玩几次？
4.细节讨论。
和幼儿一起玩的时候，万一拼图混在一起了这么办？有什么办法能使自己的拼图和别人的不混在一起？（在自己的拼图后面做好记号）
5.邀同伴一起玩自己制作的拼图。
和你的好朋友交换，一起玩一玩你们自己制作的拼图。玩的时候心情怎么样？为什么？玩的时候发现了什么问题？