活动目标：
1、进一步熟悉故事内容，尝试复述故事的主要情节。
2、通过民间故事交流会，让幼儿进一步感受家乡民间故事的神奇魅力，激发幼儿收集民间故事的欲望。
3、激发幼儿参加语言活动的兴趣，增强幼儿的语言表达能力。
活动准备：
1、故事磁带 2、幼儿用书
活动过程：
一、通过谈话，回忆故事内容，进一步熟悉故事。
问：在我们家乡江西省，有一个县叫都昌县，那里流传着一个动听的民
间故事，故事的名字叫什么？《黄金鸟》的故事说了一件什么事情？为什么把这种鸟叫黄金鸟。老爷爷怎么救治小鸟的？小鸟是怎么感谢老爷爷的？老爷爷看到了一座金山是怎么做的？财主看见了金山又是怎么做的？结果怎样？老爷爷是一个怎样的人？财主呢？我们要向谁学习？
二、播放故事录音，幼儿再次完整欣赏故事。
三、尝试复述故事。
1、出示幼儿用书，介绍书名《家乡亲又亲》，复习巩固看书常规。
2、请小朋友先一边看看图一边说说故事。（幼儿自由看图、复述故事的主要情节。）
3、我们一起来讲讲这个故事。
4、请小朋友们完整地讲讲这个故事。
四、感受家乡民间故事的神奇魅力，激发幼儿收集民间故事的欲望。
1、幼儿说说自己收集的民间故事。（鼓励上台的幼儿清楚、响亮地讲述，引导其他幼儿认真倾听。）
2、引导幼儿评价同伴的讲述。