一、活动目标：
1.了解故事的名称，懂得听故事时应安安静静的，不能大声说话。
2.愿意大声地在集体中发言。
二、活动准备：
教学课件
三、活动过程：
（一）导入
提问：你们知道什么时候要安安静静的？
听故事的时候应该怎么样呢？
（二）倾听故事，理解故事内容。
1.幼儿完整欣赏故事。
提问：故事的名字叫什么？故事里有谁？他们是怎么听故事的？
2.分段欣赏故事，理解故事中的词、句
（1）提问：故事发生在什么时候？夜晚是怎么样的呀？（静悄悄）
月亮婆婆在讲故事给谁听？（小鱼儿）
小鱼儿他们是怎么听故事的？（安安静静）
小青蛙是怎样听故事的？（呱呱呱地又蹦又跳）
（2）月亮怎么样了？（它生气了）
为什么会生气？
后来小青蛙是怎么听故事的？（坐在荷叶上一声也不吭）
（三）游戏“传话"
1.现在小青蛙可好了不管听谁说话都很认真，我们也来学一学小青蛙。听人家说话时也要眼睛看着人家，不插嘴听清楚每一句话，这样才能知道很多的事情，把事情做的更好。今天，我们来做个传话游戏，做这个游戏时你们一定要听仔细听清楚，人家说的话才能做游戏。
2.讲解方法请一组幼儿上来玩游戏。
3.幼儿游戏。
4.简单评价游戏情况。