中班半日活动设计
一、来园活动（以区域游戏为主的游戏活动）
材料提供：
1：图形宝宝、拼接小动物、图书是我好朋友、12345火车开来了、配对
（几何图形、数子卡片、等）
2：笔、纸、浆糊、剪刀等，根据幼儿游戏需要选用。
观察与指导；
1：鼓励幼儿不怕困难找出相关的画面拼接小动物
2、提示个别幼儿交往中注意态度，要热情和气、有礼貌。
二：盥洗、喝牛奶、自由活动：
1．提示幼儿对着水池甩甩手，然后再去擦毛巾
2．喝完牛奶再去玩
三：学习活动：科常：滚动
活动目标：
1。鼓励幼儿大胆尝试，运用各种方法，使物体滚动起来。
2。体验成功的喜悦，提高幼儿的探索欲望。
准备：
各种形状的积木；废报纸；卷筒纸芯；盒子；瓶子；剪刀罐子等。
过程：
（一）分一分。
1，老师在每张桌子上放了许多东西，请小朋友来玩一玩，分一分，把会滚动的东西找出来放在另一个箩筐里
2，幼儿分散活动。
3，抽查一组，师生共同检查分的是否正确。
4，为什么这些东西会滚动？
5，比较为什么这个盒子不会滚？
6，怎么使这个盒子滚动起来呢？
（二）试一试。
请小朋友动动脑筋，使那些不会滚动的东西也能滚动起来。
1想的办法和别人不一样。
2另外需要材料，可请老师帮忙。
延伸活动：
找一找，生活中还有哪些物品，用具、材料会滚动
四：户外体育活动
材料提供：各运动器械组合
观察与指导：
1：提示幼儿在钻爬区内的“山洞”中，钻进后要稍快钻爬出，防止“洞”内
堵塞
2：鼓励个别幼儿大胆地跳上一定高度的轮胎
3：提示个别幼儿休息。
早操：
1：罐操走步时，两手握罐举放与胸前，不发出响声
2：精神饱满，听音乐有节奏的做操。
五：生活活动：漂亮的衣服我爱你
听、念儿歌，使幼儿知道脱下的衣服迭整齐放筐里。
（我的衣服真干净、漂亮的图安真有趣、热了脱衣迭整齐、漂亮的衣服我爱你）
六：午餐：
1：小声与同伴说话，吃完自己的一份饭菜
2：提示个别幼儿桌面要干净。