“发财”、“白板”、“碰”、“红中”、“和了”……如果你从自己正在上幼儿园的孩子嘴里听到这样的话，会有什么反应？
昨天，有人在微信朋友圈中，晒出几张照片：四个幼儿园的小朋友正聚精会神地打着麻将，摸牌、出牌，有模有样，第一眼看到这几张照片，心中第一感觉就是很可乐。因为很多人的儿时记忆中，都会有背着大人，偷偷跟小伙伴们一起模仿大人玩麻将的愉快经历。
但一问地点，心里就有了一丝担忧——几个小朋友居然在幼儿园的活动课上玩麻将。麻将进入幼儿园？这个着实让人有点不可思议和惊讶。事发幼儿园位于北仑区的宁波经济技术开发区幼儿园，确实有这么一回事，但并非是幼儿园组织的，而是小朋友自己在活动课时，模仿大人玩起了打麻将。
麻将碰上幼儿园
家长惊呼 万一教坏怎么办
照片中的孩子就读幼儿园大班，照片是老师拍了群发给家长的，据说，活动课上被用于游戏的除了象棋、积木等常规器具，还有麻将牌，也有扑克牌等。几张照片引发了大家的热烈讨论，家长们看法不一。“扑克牌用来比大小，麻将牌可能也当积木用。”有家长比较乐观，这样猜测学校的初衷。“我们家孩子最早认识的几个字就是中、发、白、东、南、西、北，都是家里看爷爷奶奶打麻将学的。”“我们家孩子小时候也是拿麻将牌当积木玩的。”
更多家长对这样的画面担忧不已，毕竟在很多人的印象里，麻将与“赌博”的关系更密切，更为疑惑的是幼儿园对待这件事件的态度，“出于什么样的目的，把麻将牌放在了幼儿园教室里，并且任由孩子打麻将玩？看照片的画面，老师明显是跟拍了一段时间的。”
宁波经济技术开发区幼儿园分管教研的姓冯的副园长长坦承这个情况确实是出现在她们幼儿园大班的一次区域活动课上。“我们幼儿园有区域活动课，小朋友们可以到区域活动空间内，自由选择玩什么项目。”冯副园长说，麻将牌是学生家长家里不用了，送过来的，平时是用于搭积木、接龙等游戏的。
那么，为何会出现照片中四个小朋友一起打麻将的场景？冯副园长说，经过向班主任老师的了解，当时几个小朋友一开始确实是在玩搭积木等游戏的，但后来，由于家里大人也经常打麻将，小朋友们就开始模仿起大人玩起了麻将。在这个过程中，老师也对这几个小朋友进行了教育，还把照片发给家长，跟家长进行了沟通，希望以后多加注意在孩子面前的行为。
教育部门
对于出现这样的情况，冯副园长表示，她们也会在园内跟老师们再研讨，希望今后在游戏材料的选择上能有更好的。北仑区教育局综合科负责人表示，幼儿园在活动工具的选择上是有限制的，比如存在安全隐患的，还有就是明显不适宜的，就不应提供给小朋友。麻将牌虽然是一种国粹，目前也已经成了一种竞技运动，但在目前的社会上，负面影响更大，因此进入幼儿园显然是不适宜的，也是应该要限制的。
其实，麻将进入幼儿园，早有先例。孩子玩得津津有味，只是成年人有些不能接受。早在2008年，江苏昆山市经济开发区一家幼儿园就把麻将带进教室给孩子玩。
幼儿园还举例出了多种理由：
1.麻将作为教具比较安全，它没有棱角，表面光滑精致，孩子们也很有兴趣玩。
2.搭积木时可以启发孩子多动脑筋。
3.能进行算术启蒙，以前幼儿园都是剪两个圆圈让孩子认数字，但是发现用“二筒”更能引起孩子的兴趣。
4.玩麻将能培养团队意识，孩子们可以用麻将进行“你排一我排一”等互动游戏，培养一种合作精神。
对于麻将进入幼儿园，苏州大学一位教育学老师就曾率先提出观点，认为把麻将用于孩子的游戏中并非“狼来了”。
正是当今社会，很多人将麻将作为赌博的一种工具，从而导致如今谈“麻”色变。与其责怪天真的孩子们，不如先检讨检讨自己，是否自己给孩子们作出了一种不好的示范，是否是自己把“国粹”麻将推向了赌博的“代名词”。为了您和您的孩子，请远离赌博，给孩子们一个良好的成长环境，自然也就少了这一分“担忧”。