活动目标：

发展幼儿听力，学习有礼貌地对话。

活动准备：

幼儿已有过年时拜年的生活经验。

活动过程：

情境表演：

教师扮乙：“恭喜恭喜，我给大家拜年了!，拜年了，拜年了!”随即“笃笃”模仿敲门。

幼儿扮甲：(蒙上眼睛)谁敲我的门?

乙：我是你的好朋友，猜猜我是谁?

甲：是xx老师。

老师拜年的时候说了什么?今天我们来玩一个好玩的游戏：拜年了。谁来给大家拜年呢?

幼儿蒙上眼睛与教师共同游戏。

幼儿猜出后游戏重新开始。

建议：

如果蒙上眼睛有难度，可以先不蒙眼睛，以后逐渐提高难度。

活动结束：

游戏结束，小朋友一起吃点心。