活动目的：
通过活动让幼儿了解在旅游过程中也要从自我做起，注意保护旅途中的每个景点，每处环境，训练幼儿的动手能力、语言能力和交往能力。
活动准备：
1、 角色场景设置：环保型的旅游用品
2、 邀请家长共同参与
3、 粉笔若干
活动过程：
一、 角色游戏：绿色旅游用品商店在游戏过程中，让幼儿了解在旅游过程中要选择环保型的旅游用品，即有助于健康、无污染的用品。如下表：
交通工具
短途可行走或使用环保型的交通工具－自行车
服 装 类
轻便而简洁，最好是棉质类的
鞋类
轻便而防臭、防汗型的
药类
不使用泡泡糖型的晕车药
其他
不用或少用一次性用品，不使用污染性的化妆品、清洁剂等
二、快速联想：如果你到了××处…
让幼儿联想，如果到了某个地方的景点，要注意哪些环保问题，该怎么做？
如：我去常州红梅公园旅游，不能随地吐痰，不在红梅阁等景点上乱涂乱画，看到别人有破坏行为我应该积极阻止。
三、 亲子游戏：设计场地环保旅游路线图
要求把在旅游过程中可能遇到的环保问题设计在路线中，并画在场地上，每个景点一个环保问题，并用格子隔开，写上数字。
四、 亲子体育游戏：跳格子
根据以上设计的旅游路线图，每个家庭玩跳格子游戏，一遇到好的行为就行进一格，反之倒退一格。
活动结束：
设计桌面绿色旅游图
附：亲子作业
亲子作业
亲爱的爸爸妈妈、小朋友们，你们出去旅游过吗？知道吗旅游也有很大的学问，如：你们使用的是绿色旅游用品吗？在旅途中你会自觉保护环境吗？看到别人的破坏行为你该怎么办？…… 想了解这些吗？快来参加我们的《绿色旅游》活动吧！