玩具在幼儿游戏中起着非常重要的作用，它是幼儿游戏的物质基础和物质中心。有了枪，幼儿可以玩军事游戏；有了听诊器，幼儿可以玩医生看病的游戏；有了棋，幼儿可以玩智力游戏；有了积木，幼儿可以玩建筑游戏，等等。在游戏中，幼儿的举动言行都是围绕着玩具这个物质中心展开，它给幼儿带来了无限的快乐。
玩具以它特有的性能、具体的形象、鲜明的色彩、有趣的造型、优美的声音和夸张的动作，再现人类社会和大自然中各种事物的典型特征，反映人们对自然、对生活的态度。因此，幼儿在运用玩具进行各种游戏的时候，能有效地引起他们对生活经验的联想，激发思维、想象和行动，从而认识周围世界，增长知识，发展智力，陶冶性格，锻炼身体。
所以，玩具是幼儿认识周围生活的工具，是发展幼儿智力的启蒙教科书，是促进幼儿全面发展的有力工具。