一、 基础大比拼。
1.看拼音写词语。
2.比一比组词。
3.填合适的词。
4.找到你的好朋友。
滴落的 回答 绿色的 小树
责备的 目光 植树的 屏障
亲切的 泪 细细的 空气
满意的 教诲 清新的 季节
5.给下面的字加标点。
（1） 一桶水可重啦
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（2） 你怎么才回来呀
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（3） 相传在遥远的古代 水神共工和火神祝融打仗
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6.想一想，哪一句话不用回答。
（1） 我的黑鞋子在哪里？
（2） 你能读读我写的诗吗？
（3） 这是不是一件坏事？
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7.照样子写一写。
许多 许许多多
花园里有许许多多美丽的花。
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8.精彩回放。
（1）瀑布的声音像_________。
（2）我们的名字叫大叶杨，______。刮风时唱的欢快，______。
（3）_____，妈妈到学校来接我，_____，雨水却打在妈妈身上。
（4）他拍拍水淋淋的的泥裤子，嘴里说：“糟糕、糟糕！”____，____。
（5）我们像春天一样，____，____。鲜艳的红领巾，____，____。
二、阅读写话。
（一） 我的路
我的路不在汽车跑得宽宽的大马路上，我的路不在人行道中间。我的路在石砌的马路牙上延伸，我的路在雨后的泥潭水洼中铺展。上山时我喜欢抄近路，下山时我喜欢和溪水为伴。亲爱的爸爸妈妈，我会特别注意安全。要是你们也在我的路上走走，你们一定会听见我的路在唱歌呢。像小鸟一般快乐，像晨风一样轻松的歌儿呀，比妈妈的摇篮曲还要好听，比爸爸敲击键盘还要欢快。听着它，向前走，路就是再长，也不会觉得累。我喜欢走自己的路。
1.我的路不在____，我的路不在____。我的路在____，我的路在____。（在文中找答案）
2.按课文内容填空
3.用“....像...像...”造句
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4.文中的小朋友说：“我会特别注意安全。”在日常生活中，你过马路是怎样注意安全的？
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5.你喜欢走什么样的路？
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（二） 学写启事
现在，请你找有关“万里长城”的资料，你来开个启事栏吧。你也写个启事吧。对了，请你别忘了书写的格式。相信你，你能行。
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