1、重点解释：资：天资 材：通才，才能 怠：懈怠 道：学问

卒：最后 鲁：愚钝 鄙：边境 语：告诉 恃：凭借，依靠

买舟而下：攒钱坐船，顺流而下 越：到了 去：距离 顾：难道

是故：因此

2、一词多义：

学：（1）学习 （2）学问

之：（1）的 （2）他或它，代人或代事 （3）前往，到

3、通假字：

屏：通“摒”，摒弃。

材：通“才”，才能。

4、重点句子翻译：

（1）天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。

天下的事情有困难和容易的区别吗？只要做，那么困难的事情也容易了；如果不做，那么容易的事情也困难了。

（2）蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。

四川的边境上有两个和尚，其中的一个贫穷，另外一个富有。

（3）贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”

穷和尚对富和尚说：“我想去南海，怎么样？”

（4）曰：“吾一瓶一钵足矣。”

穷和尚回答说：“我靠着一个水瓶一个饭钵就足够了。”

（5）越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。

到了第二年，穷和尚从南海回来了，把自己到南海的事情告诉了富和尚。富和尚显出了惭愧神色。

（6）人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？

一个人立志求学，难道还不如四川边境的那个穷和尚吗？

5、中心思想：

通过西蜀贫富两个和尚去南海的故事，告诉子侄，学习没有什么难易之分，只要努力去做就能取得成功。同时说明了事情成功的关键在于自己是否主观努力而不是靠外在条件。

6、梳理结构：

7、本文论点：

——由天下一般事（一般）引出做学问（个别），论点是“人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。”由一个普遍真理推导出本文论点，合乎逻辑推理，都用一问一答，句子对称整齐。