1. 能正确认读下面单词的过去式： become-became, can-could, have/has- had, write-wrote, draw-drew.
2. 能理解并掌握句型：Helen Keller became blind and deaf, she couldn’t see and she couldn’t hear. Later, she could read and write, she write a book about herself.
3. 学会用could, couldn’t谈论某人过去的 能力；通过学习Helen Keller,引导学生 学会克服困难，做一个意志坚强的人。
事件：
1.Helen Keller was Helen Keller was born in America in born in America in 1880 1880.. 这间小屋是接挨伊芙格林，海伦凯勒出生在这里。
2.这是马萨诸塞州的白金斯盲童幼儿园，教室里没 有黑板，取而代之的是木制书桌，墙壁上的画， 等等可以触摸的东西。
3. 1902年，海伦笔直坐在一座旧的石墙上， 正在读放在膝头上一本盲文书。 在这个地方她学会了第一个 字： 水。 海伦与安妮正在下国际象棋。
4. Hellen分别使用三种方式交流：口语，手心写字，唇语 安妮莎莉文斜倚在沙发上，在凯 勒的手心写字。 1920年，海伦安妮及汽车大王福 特在一起，安妮的手放在福特的 嘴上感受他讲的话
5. 她为盲人的权利而游走，她访问了世界上许多城市。去了5个大洲39个国 She went around the world for blind people . She says : Blind people are normal. They can learn to …
6. 海伦凯勒与肯尼 迪总统在一起 她被授予美国公民 所 能得到的最高 荣誉----总统自由勋 章。 海伦凯勒第一 本书已经被翻 译成50种语 言。 Hellen Kellar was famous .
7. （1）. Retell the story and then tell the story to others.
（2）.Tell some other stories about Helen Keller to your friends.