相关知识:
消防员的职责主要为消灭火灾及救护服务,也参与其他救援工作(如道路救援、救护车救援等等……)。
活动目标:
1、 通过游戏,发展幼儿的匍匐爬行能力和平衡能力。
2、 通过游戏活动,发展幼儿四肢的协调性、柔韧性和动作的灵活性。
3、 培养幼儿协作能力,具有集体荣誉感。
活动准备:
垫子3个,水桶4个,椅子4张,钻圈2个,平衡木2条,杯子4个,奖牌若干。
活动过程:
1、 引出课题,引起幼儿兴趣
师:小朋友,你们知道消防员叔叔是干嘛的嘛?
师:消防员叔叔可真厉害啊,能帮助我们做那么多的事情,今天呀,陈老师也请小朋友们也来当一回消防员,也来体验一下消防员叔叔的一天生活,想不想去?
2、 活动热身操
师:小朋友,你们知道吗?消防员叔叔他们一大早起来就要晨间锻炼跑步爬山等很多的活动,我们也一起去爬山锻炼一下。
① 放音乐幼儿跟教师做热身操(扩胸运动、头颈运动、腹背运动、跳跃运动、分别活动脚腕、手腕、膝盖、前后压腿、左右压腿。)
② 师:小朋友加油,我们快到山顶了,坚持一下哦。
师:小朋友,终于到山顶了,你们累不累啊?
师:好,小朋友,你们可真棒,都坚持下来了,真像一名消防员啊。
3、 向幼儿提出要练习的项目
师:今天呀,陈老师请小朋友一起来练习一下消防员叔叔平时练习的项目,你们看,这是什么?
师:(垫子),消防员叔叔平时在救火时,火势很大就要趴在地上匍匐前进,我们这些小小消防员也来学学匍匐前进吧。
4、 教师讲解并示范匍匐请进,幼儿自由练习
师:谁会匍匐前进?有谁愿意上来示范一下?
师:匍匐前进就是身体贴在地面,用手臂和腿的力量推动身体前进。
师:我请向朋友来示范一下,对不对?要注意什么?
师:我现在请小朋友自由的练习一下匍匐前进,注意真确的使用方法哦。
5、 出示水桶和杯子,讲解其用途和方法
师:小朋友看,这是什么?你们知道有什么用嘛?