教养,不是你通晓多少礼节规范,能够熟练使用刀叉,会穿晚礼服…… 而是不给别人添麻烦。教养不是道德规范,而是一种体谅,体谅别人的不容易,体谅别人的处境和习惯。教养,不是高高在上,唯我独尊,而是善待别人,善待自己,懂得尊重。教养不是来自家教的灌输,更不是贵族的专利,而是后天的自我育成。教养真的不是你读过多少书,而是明了自己的限制,知道世上有一些不可逾越的界限。

在某种程度上,教养不是活在我们的皮肤上,而是繁衍在我们的骨髓里。

我到罗马旅游,找到两条专卖古董的大街,一家一家进去看。有一家进去后,我就埋头看小雕塑、小文物,然后向一位老先生问价钱。问了几件,老先生都说不卖,我说:“为什么不卖呢?”他就说实话了,他说:“这是我的店,你进来了,不跟我打招呼,就在那里看,然后问我卖不卖,我不卖。”在罗马,在文艺复兴的故国,不经意之间,小时候“文革知青”那种没教养,那种粗鄙的人格,就露出来,这位老人把我点醒了。

有一次在大学厕所里解手,一个仪表堂堂的青年,二十四五岁的样子,是个研究生,非常帅的小伙,立刻跑过来站在我后面大声说:“你是不是陈老师?我是从江西来的,你在江西插过队,我要跟你照个相。”我非常尴尬,因为我正在解手。出了厕所,他早已准备好了照相机,把我像人质一样一把夹住,不由分说就拍照。这种情况我不止一次遇到——虽然并不是每次都在解手——但一上来就拍照,拍完就走,然后跟人说:你看!我跟陈老师合影。

我们小时候,所有大人都不许我们这样对待人,可是如今变成大学里司空见惯的事情。不是对我一个人,所有他们认为有价值的或必须认识一下的,都这样,行话叫做“混个脸熟”——这就是没教养。

所谓教养就是细节

1.别人给你倒水时,不要干看着,要用手扶扶,以示礼貌。

2.别人对你说话,你起码要能接话,不能人家说了上句,你没了下句,或者一味地说着啊啊啊、是是是。

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