一、复习导入：
师：前面我们谈到写作文不要受到文体的条条框框的限制，又不能随心所欲地去创新。
生：那到底要怎么做啊？
师：这恰恰要求我们写作文要“符合文体要求”。那么怎样才是“符合文体要求”呢？
生：呃……二、何为“符合文体要求”
师：看来大家不是很明白。我们先来看看《考试说明》的要求。《考试说明》对作文有个明确规定是：要符合文体要求（课件展示）。作文的评分标准也分为符合文体要求、基本符合文体要求、不符合文体要求。那么，怎么样才算是“符合文体要求”呢？
生1：就是要——呃——，我不知道怎么说，我就举个例子吧，比如写记叙文就应该符合记叙文的要求，写议论文就应该符合议论文的要求，……生2：还应该符合试题的要求，如“除诗歌之外”，那就不能写诗歌的，否则就是不符合文体。
师：刚才两位的同学的都说得很好，但是还不够全面。“符合文体要求”应该包括三个方面：第一是符合试题规定的文体，第二是符合自己设定的文体，第三是符合生活情理和逻辑。（课件展示）符合试题规定的文体。首先是指符合试题规定的文体要求。试题，或是指定某种文体，如“写一篇议论文”“写一封回信”；或是排除写某种文体，如“不可写成诗歌、小说、戏剧”。现在的作文要求一般“文体不限”或“文体自选”，使得考生在文体选择上有更大的自由。同学们明白了吗？
生：明白了。
师：那为什么还要符合自己设定的文体呢？
生：呃……师：前面我所说的“写作文应重表达，而不应重文体”，并不是说写作文不需要文体。“文体不限”“文体自选”是话题作文的特点之一。这个特点给了我们写作在文体选择上有了自由权，在表达方式上有了更大的自由，我们可以扬长避短，发挥自己的写作优势，自由的选择自己擅长的文体。但是文体自由让很多同学“浮想联翩”，结果写出来的作文不着边际，甚至会创新文体，创出“四不像”的文章来。其实，自由选择文体并不等于不要文体，话题作文要求的“文体不限”是对于考生个体而言的，你一旦选择了某种文体就必须遵守这种文体的的特点与要求，按照它的写作规律来写。例如，是议论文就必须要合乎议论文的要素，是说明文就必须要合乎说明文的要求，是书信体就必须合乎书信体的格式。
刚才我们提到“四不像”，所谓“四不像”就是不符合文体，比如文不对题、故事加议论、夹叙夹议类文章的议论不痛不痒等等。
同学们，你们能听明白吗？
生：不是很明白。
师：既然大家不明白，我们以常见的四大文体为例，做一个对比说明。请同学们看一个表格：（课件展示）文体记叙文议论文说明文应用文写作目的以情动人以理服人以知授人以事告人写作要求刻画形象分析推理介绍知识清楚明了结构单位场面论层事项事由语言要求具体生动严密概括简洁准确平实得体从这个表格中，我们可以得知不同的文体有着不同的写作目的、不同的写作要求、不同的结构单位以及不同的语言要求。如果不符合这些要求，就叫做……生：不符合文体要求！