今天下午做什么好呢?我在想着,就要毕业了,明天是最后天课了,也没什么事好做了,要不就把5、6、月份的书发给他们吧,发书前总要说点什么吧,三年了也不能就这们草草的结束吧!还是做个毕业总结吧,反正是对孩子,想到什么就说到什么吧!
所在小朋友都不要讲话了,吴老师在话说,这时所有的小朋友都安静下来了,圆圆的眼睛都看着我,好像在等待着什么.我坐在那里边想边说着:“有哪个小朋友可以告诉吴老师我们在一起相处多长时间了吗?”有一位小朋友举手说到:三年,对呀三年了,那你们知道三年是多长的时间吗?我问到.很长很长,有人说到.我想是呀对于这些只知道20以内加减法的孩子来说他们跟本就不知道三个365加起来是多少,在他们心中只知道好多好多数也数不过来.
我又一边思索一边说着:是呀,三年前我们从安庆的各个地方来到这里,从不认识到认识,到在一起生活、学习、在这三年里我们建立了深厚的友谊,一份耕耘一份收获,三年的成绩是骄人的,从中班的庆元旦活动,上介的大班毕业典礼,还有上学期我们取得了大班广播操比赛总分第一名的好成绩,还有前些天的本学期的大班毕业典,等好成绩,这都是我们大家在一起努力的成果,少了谁也不行的,说到这我的心里有些激动,本以为只是说说,可是没想到的是,往事历历在目,这时我看见了,我看见了,有好几位了孩子哭了,我知道了,我心里明白了,我的三年付出他们也明了,但我还是问了句,怎么了,为什么哭呀,周意说:吴老师我不想走,我走了就看不到你了,看不到小朋友了,我想你们,还真的的几句话,我真的被感动了,我说到:没事的,吴老师在这你们没事的时候可以来看吴老师呀,这时又有一位小朋友说,那你要是不记得我们怎么办呀,我不等他说完便说了句:老师不会忘记你们的,放心吧.接着我请每位小朋友画一张画,可以把它送给老师,也可以把它送给你最好的朋友.当然我收到了好多好多张画,可能正如它们所想的三个365天是多少的,那么多的画,接着我把书发给了他们,请他们自己看书.
但此时我的内心还是好久好久的没有平静,有着一种说不出的感觉,平是老是烦着他样,想要走了,这下好了,没有人烦了,可此时真的有此依依不舍的感觉,想想他们都变的那么的可爱,也许真的一件东西有的时候不知道他的可贵,当~~~~~~~~~~,人就是这样吧,最后我祝他们好好学习,天天向上,这也是我心中最真诚的祝福吧!此时个的明白的小的时候老师对我们的教诲,真正的明白了老师是最伟大的,也使我想起了自己的老师来,所以这此年来我每年都会记张卡片给我的老师,因为我真的明白了当年老师对我的那颗真诚的心!