发动孩子搜集种种小卡片，使得他们思索怎么样制作1张与众不一样的、能表述对母亲的爱的小卡片。教学三：情投意合目标：[幼儿园教案网]www。chinajiaoan。cn
1。制作“情投意合卡”，借以表述对来自母亲的关心爱护的体会及自个儿能为母亲干的事情情。
2。体会母亲与孩子间的亲情。预备：
1。与孩子一致商讨决定为母亲制作1张“情投意合卡”（正面是小孩印象最深的1件母亲关心自个儿的事情，背面是小孩最想为母亲做的1件事）。
2。范例“情投意合卡”1张，心形小卡片、油画棒一人一份，五颜六色穗子数个。过程：
1。组织孩子观测和察看“情投意合卡”。
师：请你们认真瞅瞅，我的小卡片上画的是啥。
幼：母亲在为小孩做饭。
师：我们再一次来欣赏一下，背面是啥呢？
幼：是小孩在端水给母亲喝。
师：这个时候候母亲面部的神情是怎样样的？
幼：母亲乐了，笑得非常高兴。
……
师：你们明白这一张小卡片为何要制成心形并且是双面的吗？
幼：由于母亲非常爱小孩，小孩也爱母亲。
师：这一张小卡片一面代表母亲爱小孩的心，另一面代表小孩爱母亲的心，我们就把它起名为“情投意合卡”，好不好？2。孩子沟通自个儿的构想。
师：等会儿我们亦要来做这一张卡。请你们先想想、说说你会在小卡片两面各自用笔画上啥。
（许多孩子踊跃地表述了自个儿的构想，他们有些想画为母亲叠衣衫。有些想画帮母亲擦地，另外还有的想画为母亲捶背捶腿，等等。）
3。孩子制作贺卡。幼儿教师叮嘱孩子想好自个儿要画啥，凸显首要内容，且留意布局。
4。接着为“亲亲母亲爱心盒”增添“爱”。
师：我们把贺卡静静地藏在盒子中，先别告知母亲，待到妈妈节那天再赠送给母亲，给母亲一個惊喜，好不好？这但我们的奥秘。扩展教学：
1。讨论且制作妈妈节教学海报。
2。组织小孩们在舞蹈房安排教学环境。
3。孩子分工，预备参与妈妈节庆贺教学。教学四：欢欣喜喜妈妈节目标：[幼儿园教案网]www。chinajiaoan。cn
1。预备且参与妈妈节庆贺教学，体会亲切体贴的节假日气氛。
2。为母亲送上充满深深爱意的“亲亲母亲爱心盒”，加深母亲与孩子亲情。预备：
1。“亲亲母亲爱心盒”。
2。制作且张贴大海报；制作诚邀函诚邀母亲参加教学，讲清時間与地点。
3。安排教学场所：
（1）制作背景场景——欢欣喜喜妈妈节。
（2）位置布置：内圈为小小凳子，外圈为大小凳子，母亲与孩子一个个相应入座。
（3）预备茶水、点心、纸片巾、幕布、手印画教学材料等。
4。人员分工：迎宾员、接待员、主播。迎宾员佩戴绶带，接待员戴工作帽，主播简易化妆。