大多数的家长认为，青少年上网成瘾是孩子们自身的原因，那些网络成瘾的孩子的家长，在对自己的孩子都实施各种教育措施但于事无补之后，就认为孩子的原因是最大的。实际上青少年网络成瘾的原因，与家长教育是有很大关系的。

其实孩子上网成瘾的问题不应被视为是一种疾病，而是应该被看成是孩子成长过程中出现的问题，它是家庭关系的问题在孩子身上的具体表现。父母是孩子最好的老师，孩子在确立人生观、世界观最关键的时期尤其需要来自父母的正确指导。很多父母更习惯于那种“家长命令式”的教育方法，忽视了青少年的叛逆心理，造成了青少年偏要和父母对着干的局面。

那么父母应该怎么做才能改善孩子网络成瘾的状况呢？

1、 现在的家长一般都处于中年期，他们在完成学业的阶段内，对网络、对电脑还很陌生，有的甚至根本没有接触过，既不想在互联网上获取资料，也不会到互联网上去浏览信息。孩子在使用电脑或者玩游戏时，家长只能成为旁观者，既缺乏与孩子交流的兴趣点，也失去了与孩子沟通的共同语言。

2、现在一般家庭都添置了电脑，但是家长却根本不会使用电脑，不会玩游戏。在电脑面前，家长与孩子没有共同语言，无法沟通，孩子怎么可能会接受你的教导，网络时代的家庭教育存在教育者迟缓于受教育者的现状。大多数家长面时新兴的网络技术显得不知所措，而采取简单粗暴禁止的做法只能取得适得其反的效果。

3、家长自己管不住孩子，就试图想运用控制的手法，例如不在孩子的房间放电脑，或者不连接宽带网，企图用这些方法把孩子约束住。可他们却不知道，有一些孩子不管家里有没有电脑、不管家里的电脑上不上得了网，还是会往网吧里面跑。

4、21世纪的现代生活中，很多家庭都有了电脑，不少家长的工作也离不开电脑，但这仅仅是工作的需要，他们充其量只会在电脑上打扑克、打麻将，根本不懂电脑游戏、网络游戏，而他们不懂的却恰恰是孩子最热衷的。

家长与孩子缺乏共同语言，必然无法了解孩子迷恋上网的心态，当然就无法对孩子做出正确的引导。网络时代的家庭教育应该注意防止教育的内容与实际脱离，家长应该及时“充电”，学会与孩子沟通的技能和本领。可以尝试主动与孩子一起上网，一起打游戏，一起获取资讯，以一种平等、对话的方式来引导孩子，这样才可能被孩子所接受。

家长同子女一起上网的过程，是积极引导子女健康接触网络的过程。家长应该通过上网获取更多的知识，增长技能的同时能够帮助子女提高上网技巧，开阔视野，而这也是引导孩子积极、健康上网的好途径。

网络成瘾不仅是孩子个人的原因，也与家庭教育有着直接的关系。让孩子远离网络，重要的是引导孩子了解网上不仅仅是只有游戏，还可以通过上网获取更多的知识，培养新的兴趣，让他们多参加一些健康有益的交际活动，提高处理问题的能力。父母、家庭的关怀是最好的方式。父母不要动辄就打骂孩子，不要流露出对孩子彻底失望的想法，要耐心地与孩子进行沟通，要让他们充分地感受到自己并没有被抛弃。孩子们为了爱他的家人，为了宝贵的亲情，也会彻底与网络游戏划清界限的。此外，还要不断对这些孩子进行安抚，要努力发现他们各自的优点并沿着这一方向加以引导，培养他们的自信心，增强他们与人交往的能力，使他们逐步适应现实社会。家长应该让孩子多参加一些健康、有益的文体活动，让青少年旺盛的精力得到发泄。