活动目标：
1、验学做小主人的乐趣
2、能使用礼貌用语与人交往
活动提供：
1、“小鬼当家”录象片段
2、教师与个别幼儿排练的情景表演
活动流程：
观看录象 → 分享交流 → 情景表演→结束活动→观看录象→分享交流
1、请幼儿谈谈录象的内容
----“小鬼”在家里干什么？“
“小鬼是怎么做的？”
“你从哪里看出来小鬼做的事情说明他是小主人？”
2、教师谈谈观看录象后的体会
→情景表演
1、欣赏表演，并请幼儿交流表演内容
---------“家里来了客人，小鬼在干什么？”
“除了请坐、倒水、端水果之外，还可以怎样招待客人？”
2、角色替换，体验不同角色的感受
----------“请大家谈谈你自己在家里是怎么做小主人 的”？
→结束活动