活动目标：

1、能用毛根编织海底生物。小精灵儿童网站

2、体验和同伴合作的快乐。

活动准备：

1、大幅海底世界图。

2、幼儿已有用毛根制作简单图形的经验。

3、各种海底动物的图片。

活动过程：

一、出示“海底世界”画（没有海底动物的），引起幼儿创作兴趣。

师：看看这幅画，画的是哪儿？

你们觉得这幅海底世界少了什么？

二、巩固毛根编织的方法，熟悉并分析海底动物的样子。

师：谁来说说你喜欢的海底动物是谁？它长得什么样。

（引导幼儿把海底动物分成几个几何图形的组合。）

你们还记得我们怎么用毛根变图形的？

（引导幼儿回顾）

三、幼儿制作，教师巡视，帮助有困难的幼儿。

师：你们想不想用毛根变你喜欢的海底动物好不好？

四、制作好的作品粘贴在海底世界画上，幼儿欣赏。小精灵儿童网站