班级 姓名 得分
一、看拼音，写词语。
zhuān mén guǎn lǐ yù bào lìng yí gè
( ) ( ) ( ) ( )
tōng guò jiè shào dǎo háng shì jiè
( ) ( ) ( ) ( )
rén zào wèi xīng zhēng xiān kǒng hòu néng lì
( ) ( ) ( )
piāo fú bàng wán bīng lěng bēn pǎo
( ) ( ) ( ) ( )
hǎi yáng tiào wǔ zāi hài huài shì
( ) ( ) ( ) ( )
běi jí dōng tiān shí cháng biàn huà
( ) ( ) ( ) ( )
jiāng hé zhí wù lǚ xíng pú gōng yīng
( ) ( ) ( ) ( )
chéng zuò dòu jiá zhà kāi jiàng luò sǎn
( ) ( ) ( ) ( )
guān chá cū xīn yóu piào bié zhēn
( ) ( ) ( ) ( )
yá chi mǎi mài xiǎn rán sī kǎo
( ) ( ) ( ) ( )
gāng cái yì quān zhòu méi wú kě nài hé
( ) ( ) ( ) ( )
cí yǔ hàn zì xìng shù fēng shù
( ) ( ) ( ) ( )
yáng táo wú tóng qīng fēng juǎn xīn cài
( ) ( ) ( ) ( )
二、写出带有下列偏旁的字并组词。
冫( ) ( ) 氵 ( ) ( )
礻 ( ) ( ) 木 ( ) ( )
艹 ( ) ( ) 门 ( ) ( )
三、照样子写词语。
碧绿碧绿
整整齐齐
黄澄澄
四、选词填空。
1. 发现 发明
（1）火车是谁（ ）的呢？
（2）探险时，你有什么新（ ）吗？
2. 喜欢 喜爱
（1）熊猫（ ）吃竹子。
（2）我十分（ ）体育运动。
五、在句子中写反义词。
我们要让水多做（ ）事，少做（ ）事。
六、改写句子，意思不变。
1.他的书被我借走了。（改为把字句）
2.这难道不是对的吗？（改为肯定句）
七、按课文内容填空。
1.我在空中漂浮着，碰到 ，就结成 落下来，人们叫我“ ”
有时候我变成小硬球 ，人们叫我“冰雹”。到了 ，我变成 飘下来，人们叫我“ ”。
2.蒲公英妈妈 了降落伞，把它送给自己的娃娃，只要微风 一吹，孩子们就 着风 出发。
八、排列句子。
（ ）那边的人把耳朵贴着墙壁就能听到。
（ ）大家都开心地笑了。
（ ）天坛公园里的回音壁非常奇妙。
（ ）我在墙壁轻轻地说：“朋友，你好。”
九、看图写话。
提示：图上画了谁和谁？他们在干什么？
