班级 姓名 分数
基础知识积累与运用（30分）
一、看拼音，我能规范地写出相应的汉字。（5分）
jiāng xuàn xiū sè
新（ ） （ ）染 （ ）
jǔ jué jiǎo zhī huò huàn
（ ） （ ）尽脑（ ） （ ）
二、给加点的字的正确读音下画上横线。2分
1．虽然老师一再强调在晚自修课上禁（jīn jìn）止唱歌，可是今天晚上小明同学还是情不自禁（jīn jìn）地唱了起来。
2．骆驼咀嚼（jiáo jué ）的样子很特别，与人细嚼（jiáo jué ）食物的样子真是大相径庭。
三、词语补充卡（将词语补充完整）5分
（ ）（ ）带舞 银装素（ ） （ ）色欲流 美（ ）美奂
（ ）（ ）自如 随心所（ ） 翻来（ ）去 一（ ）千里
四、花落谁家。（选词填空）4分
严肃 严厉
1．爸爸的微笑消失了，脸色变得（ ）起来。
2．小华犯了严重的错误，老师知道后（ ）地批评了他。
羞愧 愧疚
3．我的脸由于困窘和（ ）一下子涨得通红。
4．那件事我伤害了她，直到现在我心中都依然（ ）。
五、最佳搭档。3分
（ ）的衣裳 （ ）的草原 （ ）的大戈壁
（ ）的驼铃声 （ ）的湖面 （ ）的土地
六、句子大观园。21分
1．诗园采风。(补充诗句，并按要求填空) 2＋2＋1＋1＋1
A．草铺横野六七里，____________________________________。选自_______，作者是____朝代的______。
B． ___________________________________，不是遮头是使风。你对这句诗中的儿童
留下了怎么样的印象请写在横线上____________________________________________。
C． 九曲黄河万里沙，____________________________________________。
D．__________________________________________，一寸光阴不可轻。
E．当回想起有趣的童年生活时，你会想到的诗句：__________________________
______________________________________________________________________________2．按要求写句子。8分
A．爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？
改陈述句：____________________________________________________________
B．这是一样的。
改反问句：____________________________________________________________
C．祖父叫我过去。
改“把”字句：________________________________________________________
改“被”字句：________________________________________________________
3．啄木鸟医生（修改病句）。6分
A．这次，看到了草原。
__________________________________________________________
B．骆驼戴上了铃铛，增长了一些行路的情趣。
__________________________________________________________
C．我仿佛有看见了缓缓悦耳的驼铃声。
__________________________________________________________
第二部分：阅读（30分）
一、阅读课文片段，回答下面问题。（14分）
这次，我看到了草原。那里的天比别处的天更可爱，空气是那么清鲜,天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的，小丘也是绿的，羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人 ，又叫人 ；久立四望，又想坐下 一首 的小诗。在这种境界里，连骏马和大牛都有时静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
1．这个片段摘自课文《 》，作者是 （3分）
2．请按课文内容填空。（2分）
3．“欲”字在字典中有几个解释：（2分）
（1）想要，希望；（2）要求；（3）即将，将要；（4）爱好，喜爱。
“翠色欲流”中的“欲”意思是（ ）
4．找出这一段话的中心句，并用“ ”画出来。（2分）
5．请从文中找出一个比喻句，用“——”画出来，并体会它的妙处。（3分）
我的体会是：
6．短文中有一个句子含蓄地表达了作者被草原的美所陶醉了，你能找到那个句子吗？请摘抄下来。（2分）
二、阅读短文，回答下面问题。（16分）
鲁迅是我国伟大的文学家、思想家、革命家。他在从事写作的三十年间，写作和翻译了六百多万字。有人说鲁迅是位天才，可是他自己说：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在写作上。”意思是说，他的知识和成就，是由于珍惜时间，努力工作和学习得来。
鲁迅充分利用时间，总想在较少的时间内为革命做更多的工作。他曾经说过：“节省时间，就等于延长一个人的生命。”他工作起来不知疲惫，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。他在书房里，总是坐在桌前不停地工作。有时，也靠在躺椅上看看书，他认为这就是休息。
鲁迅到了晚年，对于时间抓得更紧，不管斗争多么紧张，环境多么恶劣，身体多么不好，他仍是 （rú jī sì kě）地学习，夜以继日地忘我工作。病重的时候，他就想着病好了要做什么，病稍微好一些，他就动手做起来。他在逝世前生着病，体温很高，体重不足八十斤，可是他仍然紧张地翻译文章。他在逝世前三天，还给别人翻译的一本苏联小说撰写了一篇序言；在逝世的前一 天还记了日记。鲁迅一直战斗到他离开我们的那天，从来没有浪费过时间。
鲁迅（ ）珍惜自己的时间，（ ）珍惜别人的时间。他参加会议，从来不迟到，绝不叫别人等他。就是下着大雨，他总是冒着大雨准时赶到。他曾经说过：“时间就是生命，无缘无故地耗费别人的时间，就和图才害命没有什么两样。”
鲁迅珍惜时间，为的是认真学习和掌握马克思主义，为的是更好地用文艺这个锋利武器，揭露旧社会的黑暗，鼓舞人民同敌人作斗争。他几十年如一日，把毕生的精力，都献给了革命事业。
1． 写出下面各词的反义词。（2分）
节省——（ ） 延长——（ ）
黑暗——（ ） 紧张——（ ）
2．判断句意，在解释正确的句子后面打“√”（2分）
“节省时间，就能延长一个的生命。”
①节省时间，就能延长一个人的生命。（ ）
②要延长一个人的生命就要延长时间。（ ）
③充分利用时间，在较少的时间内为革命做更多的事情，就等于把一个人的生命延长了。（ ）
3．请在第三自然段的 上按拼音填上词语。（2分）
4．请在第四自然段的（ ）里填上适当的关联词。（2分）
５．用“﹏﹏”画出说明鲁迅为什么珍惜时间的句子。（2分）
６．按照“天才，就是珍惜时间”、“如何珍惜时间”、“为什么珍惜时间”把文章分为三段，用“‖”在段末表示出来。（2分）
7．鲁迅有许多珍惜时间的名言，请从文中摘抄一句，谈谈你的体会。（4分）
第三部分：习作芳草地40分
童年是一幅画，画里有我们五彩缤纷的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。请用书信的格式，给远方的朋友写封信，告诉他（她）你童年的乐趣。
要求：题目自拟，字数不少于400字，句子通顺，符合写信格式。