一、根据课文组词。

久（ ） 　乎（ ） 　至（ ） 　死（ ）

腰（ ） 　捡（ ） 　粒（ ） 　被（ ）

二、填填记记。

1、一个小男孩不停地在水洼前弯下腰，______里面的小鱼，用力地把它们______大海。

2、我说：“水洼里有__________条小鱼，你是捡不完的。”

“我知道。”小男孩__________地回答。

“那你为什么________？谁在乎呢？”

“__________在乎！”男孩一边回答，一边捡起一条鱼扔进大海。

三、品味探究。

1、小男孩明明知道捡不完，可为什么还要一个劲儿地捡？

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2、“我”听了小男孩的话和看到小男孩的表现后，会怎么想，怎么做？

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3、你读了课文，有什么想法？

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