做法：

和孩子欣赏雕像，如大型的石雕群像，说一说雕像的人能动吗，模仿雕像的姿势摆一摆，大人和小孩互相做给对方看。

引起孩子玩“雕像”游戏的兴趣。“我们来当雕像吧，看谁坚持的时间最长？”。大人和孩子先自由做动作，如鸟飞、兔跳、武术等，当听到“我是雕像”的口令时，就立刻定住这个动作，一动不动，谁先动了，谁就输了。要让孩子有赢有输的时候，孩子就会有控制自己的积极性。

这个游戏最好是让孩子和小朋友一起玩，更热闹，更有竞争性。开始可以“定”的时间短一些，逐渐延长定的时间，逐步提高孩子的自控能力。

提示：小孩子坚持性的发展是比较晚，比较困难的，这个游戏能调动自我控制的积极性和主动性，玩熟以后，可以增加一些干扰，例如逗笑的话或动作，看谁能控制自己不为所动。