一、拼音乐园。
1.看拼音,写词语。
2.给加点的字选择正确的读音。
二、汉字苗圃。
1.比一比,再组词。
2.巧填量词。
三、词语花篮。
1.照样子,写反义词。
例:清澈——(浑浊)
骄傲——( ) 胜利——( )
2.照样子,在括号里填上合适的词语。
例:尾巴(长长的)
例:(雪白的)浪花
3.选词填空。
飘游 飘浮 飘扬
(1)五星红旗高高( )。
(2)泡泡慢悠悠地在空中( )。
(3)天空中( )着朵朵白云。
可爱 热爱 喜爱
(4)多么( )的小猪啊!
(5)我们都非常( )生命。
(6)奶奶非常( )我的小弟弟。
4.照样子,写词语。
(1)雪白(表示颜色)
(2)开开心心_________
(3)轻悠悠________
(4)又香又甜________
四、句子长廊。
1.文本再现。
(1)那云,就是________的波流;那鸟,就是________的鱼群。
(2)篱落疏疏一径深,________________。儿童急走追黄蝶,________________。这首诗的作者是________(朝代)的________。
2.按要求写句子。
(1)我们亲手建造了一座美丽的城堡。(缩句)
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(2)大海很平静。(改为反问句)
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(3)我参加了少先队。(修改病句)
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(4)第一小组的同学把教室打扫得整整齐齐,干干净净。(修改病句)
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五、快乐书屋。
(一)课内阅读。
那一个个球儿,是我们自己小心地轻轻地吹出来的。它们轻轻地飞起,那么(园 圆)润,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,它们一个个飞到天上,轻轻地挨着明月,(度 渡)过天河,跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅……目送着它们,我们心里充满了快乐、骄傲与希望。
1.这一片段选自_________的《________》,她是中国著名的儿童文学家和文学翻译家,她的作品还有《________》《________》。
2.在括号里选择合适的字。
3.仿写画“________”的句子。
春雨是那么________,那么________,那么________,那么________。
4.片段中的“它们”是指________。
5.你喜欢片段中的“它们”吗?为什么?
(二)课外阅读。
这幅画真美啊!一排高大的房子,蓝的瓦,白的墙,红的柱子,黄的大门。
门前是一座大花园,开着鲜艳的花朵,花园里有鱼池,金鱼在池里摆着尾巴。房子右边是一片果园,果树上结满了红艳艳的果子,果树上面落着美丽的小鸟。房子左边是一座菜园,园里有青青的菜,翠绿的瓜。房子后面有一条河,清清的河水缓缓地流淌着,金色的阳光照在河面上,闪闪发光。
1.给短文拟个合适的题目。
2.这篇短文是围绕哪句话写的?用“________”在文中画出来。围绕这句话作者都写了哪些景物?
3.作者写了哪几个位置的景物?
4.照样子,写词语。
红艳艳________ ________
青青的________ ________
5.仿照本文的写法写一个你熟悉的地方。
六、笔下生辉。
童年生活是充满阳光和快乐的,一定有许多童年的趣事在你的头脑中挥之不去。打开记忆的闸门,选择一件你觉得最有意思的事写下来,与同学们一起分享童年的快乐往事。不少于400字。
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