螃蟹（一）
活动目标：
1、了解螃蟹的外形特征及生活习性。
2、培养幼儿初步的环保意识以及热爱大自然的情感。
活动过程：
1、让幼儿自由谈谈有关螃蟹的经验。
2、了解螃蟹的外形特征。
（1）、出示图片让幼儿观察说说螃蟹特征。
（2）、出示图片分辨雄、雌蟹。
3、认识螃蟹的生活习性。
（1）、出示螃蟹生活的图片，介绍生活习性。
（2）、介绍一些螃蟹的知识，（如吃螃蟹不能吃柿子等。）
4、学学螃蟹走路（放音乐）
教育幼儿保护水源，激发热爱大自然的情感。
5、画螃蟹。
螃蟹（二）
活动目标：
1、能够利用螃蟹壳及辅助材料制作一些小饰品。
2、培养幼儿的动手能力及创造力。
活动准备：
1、收集螃蟹壳
2、示范作品
活动过程：
1、出示范例引出活动。
2、幼儿自由讨论自己想制作一样什么物品。
3、幼儿动作制作、教师指导。
4、展示评价作品。
反思： 螃蟹是幼儿熟悉的水生物，贴近幼儿生活，取材方便，通过此次活动幼儿对螃蟹的了解更进了一步，有关螃蟹的经验更加清晰化、明朗化。在制作活动中幼儿的动手能力得到了锻炼，创造力得到了培养，孩子们的活动热情高涨，兴趣浓厚。