依法执教 以德树人从小我们的成长环境中就有很多跟育人有关的名句箴言跟故事，类似于“十年树木，百年树人”，教师是人类灵魂的工程师，是辛勤的园丁等等，都是强调关于教育是何其的重要。但当今的社会上面，通过各种新闻媒体，却经常看到很多与社会法制相悖与师德的相悖的不和谐因素，这让我感触颇多。自从走上了教师的工作岗位，通过真正的实践，才真正让我明白的这个职业的特殊性，这项工作之所以特殊是因为这个职业的工作对象本身是有个性有情感有自身价值的活生生的人。要培养人，就要求教师一方面传授知识，使得学生懂得教育规则，掌握学习方法；另一方面则是要塑造人的灵魂，陶冶情操。因此，怎样才能做到以德育人，以人为本呢？这就要求自身加强师德方面的素养。
一是以身立教，为人师表。教师的道德塑造，良好的师德形象是教师人格魅力的体现。教师就是学生的一面明镜，学生是教师的影子，教师自身就是榜样，教师的言行举止，对于这些幼小的心灵本身就是一种无声的教育，我们的言行举止时时刻刻的影响着学生，这就要求我们自身在生活中，以身作则，做到仪表朴素，端庄自持，从而培养学生的容妆端正；我们自身在生活中不能铺张浪费，不能相互比阔，从而培养学生的勤俭节约的优良传统。二是爱岗敬业，关爱学生。在实际工作中，要勤勤恳恳，不迟到，不早退，坚守岗位，从侧面也能培养学生的做事专一的习惯。还有要爱护这些小精灵般的学生，只有热爱他们，才能得到他们的认可与尊重，才能在师生之间建立良好的信任关系，从而正确的引导他们正确的成才。三是胸襟宽广，宽宏大量，宽容是一种美德，对待学生的错误，一定要有耐心分析原因，正确引导他们积极改正。最重要的是不断的充实自身，提高自身能力，我们要遵循“活到老，学到老的”的原则，不停的学习，平常有时间的时候多看看书，跟其他教师之间多多的相互交流，时刻关注一些社会科的的发展变化，吸收学习一些理论知识，不停的丰富自我，才能真正成为学生的向导，跟指路明灯。我相信只有做到了这些才能做到以德立身，用心执教，以德待岗，立德服人，只有这样才能为将来的社会培育成优秀的栋梁。