活动目标
1．欣赏儿歌所描绘的夜景，进一步感受灯与生活的关系。
2．理解重叠量词表达的数量，学习使用重叠的量词。
活动材料
1.主题活动录音带中班①（秋季）1盒，录音机1台。
2.每个幼儿主题活动图画书（火与电）1册
活动过程
1．美丽的夜景
（1）请幼儿欣赏《火与电》第16—17页的画面，说说图画上是什么时候，自己是怎样知道的。
（2）组织幼儿说一说什么地方有灯，这些灯是什么样的。
2.欣赏儿歌。
（1）播放儿歌录音，让幼儿倾听后说一说：“你从儿歌里看到了什么？”“夜晚什么东西最漂亮？”“每样东西有多少？你是怎么知道的？”
（2）请幼儿找出儿歌里表示数量的词。学习用“一××”表示自己见过的许多数量的东西，如“一棵棵松树排成行”、“一朵朵鲜花在开放”。
3．学念儿歌。
（1）让幼儿跟教师学念儿歌，提示幼儿用稍慢的速度念清楚重叠词。
（2）鼓励幼儿分组接龙和结伴接龙，朗诵儿歌。如甲念“一幢幢大高楼”，乙念“一排排的灯”，或者甲念“一幢幢大高楼，一排排的灯”，乙念“一座座大商场，一片片的灯”。最后两句一起念。