活动目标：

1．通过参与跳竹竿运动，激发对体育活动的兴趣。

2．能听鼓点手脚协调的跳竹竿，提高下肢力量和跳跃的能力。

3．能主动积极的参加活动，在活动中能遵守规则。

活动准备：

1 . 音乐磁带

2 . 初步知道傣族人喜欢跳竹竿。

活动过程:：

一、开始部分。

1.练习 。

一个大圆走 — 六路纵队走 — 开花走 — 小圆走— 六路纵队。

2.自由玩竹竿。

“这里有许多的竹竿，你们去玩一玩吧。”鼓励幼儿大胆尝试跳竹竿。

二、基本部分。

1.表演各种玩竹竿的方法

“刚才有的小朋友玩竹竿的方法很特别，我们看看他们是怎样玩的。”幼儿相互学习同伴跳竹竿的各种方法。”

2.听鼓点，感受鼓点节奏跳竹竿。

“今天大鼓也想和我们玩游戏，我们来听一听这个鼓点的节奏试着听着鼓声去跳竹竿。”幼儿练习（X X　XX　X）的节奏，连续跳过两根竹竿。

3.尝试听鼓点跳竹竿的方法。

“下面我们就玩个听鼓点跳竹竿的游戏，注意听清楚鼓点。”

交代游戏规则：听鼓声跳竹竿，鼓声响开始跳，注意手脚协调的跳竹竿。

4.练习2~3次

鼓励幼儿大胆尝试听鼓声跳竹竿，个别指导能力弱的幼儿。

三、结束部分

听音乐做身体放松运动。