用音乐来开发孩子的智力，必须及早根据孩子的生理和心理发展的规律，给孩子以音乐的启蒙教育。0-3岁的孩子正处在听觉器官发展的关键时期，早在胎儿时期，听觉器官的发展就先于其他器官，出生后听觉器官的工作比其他器官快而需求多。如孩子在2个月左右能向声源转头。5个月婴儿对音乐能表示出明显的情绪反应，听到音乐后能手舞足蹈，并对听过的音乐开始有记忆。1岁左右孩子能分辨出声音的高低。2-3岁时，孩子的思维联想能力开始萌芽，能感受音乐的情感。由于孩子天性好动，音乐又能给以动的刺激，优美的旋律和节奏能激起孩子愉快的情绪。早期音乐启蒙教育是符合孩子身心健康发展的需求的，它能使孩子的情趣和智慧同时生长。（摘编）