教学内容:
词汇
教学目标:
1.理解并掌握形容词性物主代词。
2.watch、whose、his、等黑体单词要能听懂,会说会认读并会拼写。
3.very much、weather、photo、building、ground、busy 能听懂,会说,会认读
教学重点:
要会使用形容词性物主代词your、my、our、his、her、their 这几个单词。
教学难点:
单词在实际语境中的运用。
教学用具:
录音机、卡片。
教学过程
一、复习以前学过的形容词性物主代词,教师出示单词卡片。看单词说汉语,看汉语说单词。
Your my her our their 你的 我的 她的 我们的 他们的
二、导入新课学单词
watch、whose、his、very、much、mother、for、sport、flower、friend、Chinese…
A. 教师根据元音字母在单词中的发音规律讲解单词读音。
B. 学生试读单词。
C. 学生听录音并跟读单词。
D. 学生分组读单词,互相纠正单词发音。
E、学生站起来读单词,教师纠正学生发音。
F、学生熟读并记忆单词。
三、操练反馈
教师发给学生每人一张纸条,上面只有英文没有中文,给学生一两分钟时间,让他们快速写出中文。
四、布置作业
熟读并记忆单词。
本课单词带音标写三遍。