即使是刚学会走路的小孩，也能够在家里承担一定的负担，做一些简单的家务事。如果你能够把做家务变成一项有趣的活动，你的孩子会更加乐意与你合作，再也不会边做事边哀叹了。你能叫孩子做的家务事之一，便是收拾他自己的玩具。为了使这项任务更简单，你可以和孩子共同整理出一个专门摆放这些玩具的地方。以下是调动孩子做家务积极性的几种方式：
● 每过半年，把孩子的玩具周期性调整一次。将其中的一些移走，放进壁橱里保存起来，并且将上一次封存的玩具重新拿出来。由于孩子长期没见过这些玩具了，所以仍然会对它们产生新鲜感。
● 装一些孩子够得着的架子。对于那些年龄较小的孩子来说，摆放的时候不要超过两个架子的高度。将玩具和各种各样的棋子存放在架子上明亮的塑料柜里，并为每个塑料盆贴上标签。 (对于那些年龄较小还不识字的孩子来说，可以使用图画或贴纸代替标签。)
● 依据玩具的大小来选择存放它的容器。玻璃珠和小卵石放在小盒子里，中等大小的盒子可以用来存放动画人物偶等等，这可以帮助孩子们学习应该如何摆放物品。
● 在房间里选择一个角落，供你的孩子存放并方便地取用智力玩具和拼装玩具。
● 当到了收拾玩具的时候，设置一个计时器，鼓励你的孩子迎接挑战，和时间赛跑，争取在闹铃响起之前收拾好所有的玩具。
● 在孩子卧室的门上贴一张表，上面写好他必须完成的任务(整理床铺，收拾玩具等)，这些任务都是经过他的同意而专门为他制定的。当孩子完成当天的家务事的时候，奖励他一颗五角星。在一周或一个月后，如果孩子已经得到了一定数量的五角星，可以计划为他搞个庆祝活动。
● 帮助你的孩子打扫卫生——可以不使用抹布。找出一只干净的手套(另外一只已丢失在操场上)，从它的背面切下一些部分毛球作为眼睛或其他部分，将它们缝在正面，制作一个清洁伙伴玩具
。如果你实在找不到手套，用一只无伴的袜子也能代替。
● 为了使洗碗变得更加有趣，将洗涤灵装入透明玻璃瓶中，在瓶 内装几个小塑料昆虫、玻璃球等。也可以用食用色素为肥皂液着上有趣的颜色，作为对孩子洗碗的奖励。
● 孩子们喜欢按照大小、颜色、形状来为物品进行分类。下次如 果你有一篮子干净袜子，试着让你的孩子给它们分类、配对。当你的孩子看起来不太确定如何为这些袜子正确配对的时候，花点时间帮他一把——这也是将你从大清早穿错袜子的头疼中解救出来的好方法!