活动设计背景
在辞旧迎新之际让小朋友们更加深刻地感受的节日的气息和节日的欢乐，增加幼儿对中国传统节日的了解。
活动目标
1、在愉快的参与中体验节日的快乐。2、能通过不同的方式展现对音乐艺术的天赋。3、能欣赏他人的表演，
教学重点、难点
培养学生对传统节日的热爱之情，让学生通过肢体，语言展现自我
活动准备
布置班级，使其具有节日气息， 安排学生座位
活动过程
开场白：在辞旧迎新之际，我们齐聚一堂，共度欢乐的节日，在这里首先提前预祝小朋友们新年快乐！现在“大家一起迎新年”活动正式开始！
1、 说说新年节日的由来。（提前让小朋友们向家长了解）
2、 家长为过新年做了哪些准备?
3、 歌舞《三只熊》 培养集体意识，懂得和他人合作。
4、 为小朋友们完整的讲一个小笑话。 培养学生的语言组织能力，表情，动作的配合。
5、 游戏纸杯传水。 考察小朋友的动手能力，相互配合完成一件事情。
6、 歌曲《我们的祖国是花园》
7、 诗歌表演
8、 舞蹈《健康动起来》
9、 两人三足小游戏 安排好游戏场地，注意幼儿安全。
10、新年愿望，制作贺卡
结束语：欢乐的时光总是过得很快，新的一年每个小朋友又长了一岁，年龄长大了，我们更要懂事了。祝大家在新的一年里快快乐乐成长。