皓皓爱打架在我们小一班是出了名的，他遇事从来不说理由，上前对你就是“拳脚相加”，以至于不管我走到哪儿都能听到关于他的“告状”声。
在“图书区”里，一诺正在认真的翻着书，皓皓从外面跑进来，一把推倒一诺抢下书就跑，那速度不亚于百米赛跑，惹得一诺蹲在地上大哭。
“建构区”里，又把轩轩刚拼插得小房子踩烂，气的轩轩上前就要揍他，被我及时制止了，化解了一场“战争”。
每次活动结束我让小朋友排队解小便时，皓皓就像领导视察工作似的从排头走到队伍的末尾，所不同的是他会在每个小朋友身上或拍或推一下，惹得排队的小朋友怨声载道，对他的“告状”声不断，有甚者还过去对他进行还击。皓皓对于还击者从来都是打不过就跑，跟他们玩“游击战术”。
对于皓皓的打架行为我也感到束手无策（对他软硬兼施总是收效甚微）。为什么皓皓老是惹事生非、爱打人呢?我决定对他进行跟踪观察：上早操时，小雨不小心摔了一跤，皓皓赶紧跑过去把她扶起来并问：“你的腿摔疼了吗？”美工课上他会主动帮我发放彩笔。看到我扫地时他会不动声色的把簸箕拿到我面前。有一次吃加餐时泽泽忘记带点心了，正站在一边委屈的哭呢，皓皓急忙跑过去把自己唯一的一袋小鱼果送给了泽泽。眼前的这一幕让我感动不已：感动于他的体贴入微；感动于他的细心观察；感动于他的善良，宁愿自己不吃也要给小朋友吃，可在感动之余我又反复思考着一个问题：为什么每次打小朋友时他却无动于衷呢？
通过几天的细致观察，我发现皓皓其实是一个善良、懂事、乖巧的孩子，只是他不懂得与小朋友如何交往。在他的意识中，推小朋友一下、拍小朋友一下就是在跟他们打招呼，在跟他们交往呢，殊不知他这样做所带来的是小朋友对他的不友好。
现在的孩子多为独生子女，与小朋友交往的机会也在减少，由于缺乏社会锻炼，像皓皓这样的孩子大都不会与其他小朋友交往。针对这一情况，我从多个渠道搜集了一些如何培养幼儿与同伴交往的资料认真研读。然后与家长共同协商教育孩子，如何就能与小伙伴友好相处，并鼓励孩子学说“我跟你玩好不好？”、“我们一起做游戏好吗？”等等。让他知道这是与人接近，开始交往的一种方法，告诉他大家喜欢有礼貌的孩子，不喜欢粗鲁的孩子。
经过一段时间的家园共育，皓皓打人的次数减少了很多，我相信过不了多久皓皓打人的现象将不再发生。因为每个孩子心地都是善良的。