教学内容：
Module9 unit 2 Do you want to go to Guilin
教学目标：
1.掌握单词 building peace inside
2.掌握句型 Do you want to go to ? Y es,I do. No, I don't
3.培养学生热爱祖国大好河山的爱国情感。
教学重点：
能准确运用句型： I want to go…。Do you want to go…？
教学过程：
一、复习旧单词
often 常常，经常
clean 清理
always 总是
never 从不
二、学习新单词
building 建筑物，大楼
all around 到处，处处
peace 和平
inside 在…内
show 展示
三、课文精讲（板书设计）
1、教师出示中国地图，问学生喜欢去哪里旅游，教师从学生的旅游地点中，挑选和本课有关的地点引导学生进行简要描述，在学生叙述想去游玩的地点的同时，教师表示出对一些地方的向往，并引出句型：Do you want to go to „？
2、告诉学生：有一家外国人到中国来游玩。他们在谈论假期安排时每个人都有不同的意见，让我们来听听他们都说了些什么。学习过今天的课文，同学们也要使用学到的语言说一说自己的在即将到来的寒假的旅行计划。
（1）老师放录音，请学生看着中国地图听。听第一遍录音时，老师可以要求学生找出录音中提及的几个中国地名（Beijing，Hong Kong，Harbin，Kunming，Guilin）。
（2）二遍录音，请学生试着找出每个人想去的地方是哪里，例如：“The boy wants to go to Beijing. The girl wants to go to Hong Kong. The woman wants Hong Kong and Harbin.”
（3）听第三遍录音让学生模仿着录音中的语音和语调跟读。如果学生能力较强，可以试着让他们说出每个人做出自己选择的原因，例如：“The boys wants to go to Beijing because Beijing is very big and very famous.”
3、拓展练习
活动一：针对课文听力，小组合作学习讨论每个人要去哪里，并说出做出选择的原因。小组展示讨论结果，并表演出来。
活动二
小组合作学习，讨论寒假自己想去的地方，并简单说出“为什么喜欢？”
运用句型
A: Where do you want to go? B:I want to go to Qingdao. Because I like swimming very much.
4、how many 有多少
后面接可数名词复数
Eg: how many apples do you want?
5、the summer palace 专有名词 颐和园
6、With 连接词 和…一起 一般用于句末（注意：and左右两边是并列关系，with一般在句尾补充说明）
7、Ride 动词 乘坐，骑
四、练习
S1: Do you want to
S2: Yes, I do. No, I don’t./No, thank you. go to the park go shopping go to the zoo watch TV go swimming play football go to Beijing ride a bike go to the sea make a cake cook rice play basketball play table tennis be my friend play the violin
五、家庭作业
1 、听课文三遍，用英语向家长复述一下课文内容。
2、给自己的朋友或笔友写一封email，讲述自己这个寒假的出游计划及理由。