听力部分
一、 听录音，圈出你所听到的单词或字母。（8分）
1. man woman
2. Canada China
3. red ten
4. mum dad
5. grandmother grandma
6. teacher tiger
7. sister brother
8. mother father
二、听录音，写单词（ 8分 ）
三、 仔细听，选出与录音相符的图片。（１2分）
四、 听录音，排列顺序（8分）
五、听录音，判断正误，对的打√，错的打×（10分）
六、听录音，画画，涂颜色（8分）
七、 听一听，排一排。（10分）
（ ）He’s my father.
（ ）Hi, Dad .This is my friend, Amy
（ ）Who’s that man ?
（ ）Nice to meet you, too .
（ ）Nice to meet you.
笔试部分
一、 读一读，把下列单词的序号填在相应的横线上（12分）
1. sister
2. he
3.grandpa
4.UK
5. she
6. China
7. Canada
8. USA
9. grandma
10. teacher
11. mother
12. student
国家类：_________________
家庭成员称谓类：________________
人物称谓类： ________________
二、情景交际，将序号写入题前括号里（10分）
（ ） 1. 你想询问那个男人是谁，你应该怎样问？
A. Where are you from?
B. Who’s that man?
（ ） 2.如果你想问她是你的妈妈吗，你会怎么说？
A. Is she your mother?
B. Is he your father?
（ ） 3. 你想介绍这是我的外公，会怎样说？
A. This is my grandfather.
B. This is my grandmother.
（ ） 4. 你想介绍他是我的老师，你会怎么说？
A. She’s a teacher
B. He’s my teacher.
（ ） 5. 你想告诉别人，你来自中国，会怎样说
A. Hi, I’m from Canada.
B. Hi, I’m from China.
三、 选择合适的句子（8分）
四、看图，选择合适的句子。（ 6分）
