游戏目的:
在认识时钟的基础上,发展孩子的逆向思维和判断力。
游戏准备:
自制一个可以拨动时针和分针的时钟,并准备一面镜子。
游戏玩法:
让孩子看着镜子,你拿着这个自制的时钟站在他的身后,并拨动时针和分针,让孩子看着镜子里时钟的影像,说出是几点钟。
通过这个游戏,可以让孩子知道,镜子中的景象与实景是相反的,如果他伸过左手,镜中的他则是伸出右手……
游戏目的:
在认识时钟的基础上,发展孩子的逆向思维和判断力。
游戏准备:
自制一个可以拨动时针和分针的时钟,并准备一面镜子。
游戏玩法:
让孩子看着镜子,你拿着这个自制的时钟站在他的身后,并拨动时针和分针,让孩子看着镜子里时钟的影像,说出是几点钟。
通过这个游戏,可以让孩子知道,镜子中的景象与实景是相反的,如果他伸过左手,镜中的他则是伸出右手……