活动意图：
游戏是最适合幼儿身心发展特点的一种活动，它能给幼儿以快乐并从中受到教育。音乐游戏根据不同类型可分为听觉游戏，听觉感受游戏，歌唱游戏，节奏游戏四种。它将音乐活动内容溶于游戏的形式中，让幼儿在游戏中感受音乐、理解音乐、改编歌词、创编动作。从而使幼儿在情感上获得美的陶冶。
活动目标：
1、体验小花猫和灰老鼠不同的动作。
2、学习“小花猫和灰老鼠”游戏的方法。
活动重点：
学习“小花猫和灰老鼠”游戏的方法，掌握游戏规则。
游戏难点：
配上节奏，能表演出小花猫和会老鼠的形态动作。
游戏准备：
音乐、事先丰富歌曲 、场地。
游戏玩法：
全班小朋友先拉成大圆圈，然后每三个小朋友围成一个小圆圈，两手相互搭肩作米缸。请一个小朋友作小花猫站在圈外。四、五个小朋友作老鼠站在圈内（见图一）。
第一遍音乐：
作米缸的小朋友站着（或蹲下）唱歌，当唱到“嗨”时，手放下拉成大圆圈。
作老鼠的小朋友做下面动作：
［1］小节：
两手握空拳，伸出食、中两指放嘴前（指尖并拢向前），上体稍前倾，用碎步向前跑，模仿老鼠的形象（见图二）。
［2］小节：
在原位一拍向左转，一拍向右转。