活动目标：
1、在熟唱歌曲的基础上，初步学会用二声部轮唱的形式演唱《闪烁的小星》。
2、观察图谱，通过倾听理解二声部轮唱的特点。
3、在二声部轮唱的过程中努力坚持自己的声部，并与同伴的歌声相和谐。
活动准备：
1、图谱一张。
2、幼儿唱熟歌曲。
3、教师与一幼儿事先已练过二声部轮唱。
活动过程：
一、 开始部分：
复习歌曲。
（1）齐唱一遍。
（2）边看老师指图谱，边齐唱一遍。
二、 基本部分：
1、看图谱，了解两个声部轮唱的特点。
（1、）理解大星星表示什么（每一句的开头）。
（2、）看老师与一小朋友示范二声部轮唱。
指导语：“刚才老师唱到什么地方，**小朋友开始唱的？”
（3、）听老师介绍二声部轮唱的特点。
指导语：“二声部轮唱就是一部分人先唱，另一部分人后唱，不管先唱还是后唱，都要把这首歌从头到尾完整地唱一遍，最后大家同时结束。”
2、学习二声部轮唱。
（1）学习前两句。
指导语：“请你检疫跟着**小朋友的第二声部，老师唱第一声部，一起来练习歌曲的开头两句。”
（2）再次边看图谱、边看老师与**小朋友示范二声部轮唱，了解二声部轮唱的特点。（重点理解蓝色星星表示的重复含义）
（3）练习第一声部的结束部分（指图谱）。
3、练习歌曲。
（1）分为两声部，在老师和**小朋友们的分别带领下，练习二声部轮唱。
（2）交换声部，再唱一遍。
（3）更换带唱者，再唱2-3遍。
（4）看老师指挥进行二声部轮唱。
活动结束：小朋友一起吃点心。