大班临别聚会活动方案
一,主题的产生:
一天中午,孩子们象往常一样吃过午饭到阳台上由活动.他们自发地围成了几个小圈,玩着游戏.一组女孩唱起了歌:"时间,时间,象飞鸟.嘀哒,嘀哒,向前跑,今天我们毕业了,明天就要上学校……"这首歌是孩子们这段时间最爱唱的.高珊珊又起了个调唱起了:"老师,老师,你真好,辛勤培育小苗苗……".唱着唱着,声音越来越小,一会变成了哭声.我走过去,看见唐宇琦哭得挺伤心,其他几个女孩看着她,也挺伤感.我亲切地问:"孩子们,怎么了?"吴迪说:"老师,我们想到要上小学,大家要分开了,就想哭."谷雨说:"李老师,我们快分开了,我想请好朋友去肯德基去聚一聚,我也请你."高珊珊说:"我也想,我请小朋友去麦当劳."话题引来了其他组的孩子,大家一起七嘴八舌地叫开了,这个请去家里,那个请去公园,我发现孩子们想在毕业前夕再聚一聚的愿望非常强烈.于是,我提议搞一个临别聚会,得到了集体响应.至于活动如何开展我请小朋友相互讨论,也可请父母帮着想办法.
二,主题网络的编制:
孩子们的强烈愿望,又变成了家长的愿望.许多家长纷纷表示愿意参与,活动变成了孩子,老师,家长共同的愿望.我也曾走过学生时代,临别是最让人伤感的,聚会是最刻骨铭心的.这个活动对大家来说都是个尝试,通过这次有意义的活动,培养孩子的组织能力,协调能力,在这次活动中最大地满足幼儿情感表达的需要.让大人们重返童年,孩子们铭记友谊.根据我对活动的设想,设计了一个聚会的主题,我设想它是《我的幼儿园生活》这部小说最精彩的章节,历历在目的是幼儿鲜活的生活片断.其中主题网络的虚线是我设计的,粗实线是幼儿实施过的,细实线是老师设想,并与多位教师合作实施的.力求使虚实线重合.
主题网络图
时间星期天上午8:00
团体票
地点考察活动场地公园
议价
临全班幼儿
人物班主任及幼儿园部分老师
孩子的父母,及其他家庭成员
动员
商议及创造游戏
别亲子游戏
序(准备)材料准备
活动调查及家长意见反馈
教师意见反馈
(活动程序,分组情况,活动规则)
聚
安排好座位同唱毕业歌
亲子游戏三则
事件高潮互相合影留念
(临别聚会)家庭组合野餐
会结束场地整理
镇江新闻
尾声(感想)媒体宣传报道
教育周刊